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如图1,在△中,,分别为,的中点,为的中点,,.将△沿折起到△的位置,使得平面平...

如图1,在△中,分别为的中点,的中点将△沿折起到△的位置,使得平面平面的中点如图2.

(1)求证:平面

(2)求证:平面平面

3线段上是否存在点,使得平面?说明理由

 

(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【解析】 试题(1)取线段的中点,由三角形中位线性质以及平行四边形性质得四边形为平行四边形,即得.再根据线面平行判定定理得结论,(2)先根据等腰三角形性质得.再根据面面垂直性质定理得平面,即得,根据勾股定理得,所以由线面垂直判定定理得 平面,最后根据面面垂直判定定理得结论,(3)假设线段上存在点,使得平面,则,与条件矛盾. 试题解析: 【解析】 (1)取线段的中点,连接,. 因为在△中,,分别为,的中点,所以 ,. 因为 ,分别为,的中点,所以 ,, 所以 ,,所以 四边形为平行四边形,所以 . 因为 平面, 平面,所以 平面. (2)因为在△中,,分别为,的中点,所以 . 所以,又为的中点, 所以 . 因为平面平面,且平面, 所以 平面,所以 . 在△中,,易知 , 所以 ,所以 平面, 所以 平面平面. (3)线段上不存在点,使得平面. 否则,假设线段上存在点,使得平面, 连接 ,,则必有 ,且. 在△中,由为的中点,,得为的中点. 在△中,因为,所以, 这显然与,矛盾! 所以线段上不存在点,使得平面.  
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考点分析:
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已知某校中小学生人数和近视情况分别如图所示.为了解该校中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方式从中抽取一个容量为50的样本进行调查.

(1)求样本中高中生、初中生及小学生的人数;

(2)从该校初中生和高中生中各随机抽取1名学生,用频率估计概率,求恰有1名学生近视的概率;

(3)假设高中生样本中恰有5名近视学生,从高中生样本中随机抽取2名学生,用表示2名学生中近视的人数,求随机变量的分布列和数学期望.

 

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中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,向量=(cos(A—B),sin(A—B)),向量=(cosB,—sinB),且

(1)求sinA的值;   

(2)若求角B的大小及向量方向上的投影.

 

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已知函数.

①当时,若函数有且只有一个极值点,见实数的取值范围是______

②若函数的最大值为1,则______.

 

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