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已知椭圆的左焦点为,直线与圆交于,两点. (1)若直线过点,且,求被椭圆所截得的...

已知椭圆的左焦点为,直线与圆交于两点.

1)若直线过点,且,求被椭圆所截得的弦的长度;

2)若已知点在椭圆上,动点满足,请判断点与圆的位置关系,并说明理由.

 

(1);(2)点在圆上,理由见解析 【解析】 (1)根据圆的方程得到圆心坐标和半径,根据,得到圆心到距离等于的距离,从而得到,得到的方程,从而求出被椭圆所截得的弦长;(2)直线与圆联立,得到,,利用向量关系,得到的坐标,从而得到等于半径的平方,从而得到点在圆上. (1)圆, 则圆心,半径为. 因为弦长, 由勾股定理可得到的距离为2, 而,所以,即,代 入椭圆方程得到, 所以被椭圆所截得的弦长为. (2)点在圆上. 由 得. 设,, 则, 从而. 因为, 所以 , 又因为点在椭圆上, 所以. 则 . 所以,点在圆上.
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考点分析:
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如图1,在矩形中,已知,点分别在边上,且,将梯形沿折起,使在平面上的射影恰好落在线段靠近的三等分点处,得到图2中的立体图形.

12   

1)在图2中,求证:平面

2)求二面角的大小.

 

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重庆市的新高考模式为,其中“3”是指语文、数学、外语三门必步科目:“1”是指物理、历史两门科目必选且只选一门;“2”是指在政治、地理、化学、生物四科中必须任选两门,这样学生的选科就可以分为两类:物理类与历史类,比如物理类有:物理+化学+生物,物理+化学+地理,物理+化学+政治.物理+政治+地理,物理+政治+生物,物理+生物+地理.重庆某中学高一学生共1200人,其中男生650人,女生550人,为了适应新高考,该校高一的学生在3月份进行了的选科,选科情况部分数据如下表所示:(单位:人)

性别

物理类

历史类

合计

男生

590

 

 

女生

 

240

 

合计

900

 

 

 

1)请将题中表格补充完整,并判断能否有99%把握认为是否选择物理类与性别有关

2)已知高一9班和10班选科结果都只有四种组合:物理+化学+生物,物理+化学+地理,政治+历史+地理,政治+历史+生物.现用数字1234依次代表这四种组合,两个班的选科数据如下表所示(单位:人).

 

理化生

理化地

政史地

政史生

班级总人数

9

18

18

12

12

60

10

24

12

18

6

60

 

现分别从两个班各选一人,记他们的选科结果分别为,令,用频率代表概率,求随机变量的分布列和期望.(参考数据:

附:

0.050

0.025

0.010

0.005

3.841

5.024

6.635

7.879

 

 

 

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1)求内角的大小;

2)若的周长为,面积为,求边的长度.

 

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