已知
，
.
(1)当M､N是方程
的两个根时，求b的值;
(2)当M､N是方程
的两个根时，试比较M，N的大小.
为了增强学生的安全意识，某校组织了一次全校2500名学生都参加的“安全知识”考试，阅卷后，学校随机抽取了100份考卷进行分析统计，发现考试成绩(x分)的最低分为51分，最高分为满分100分，并绘制了如下尚不完整的统计图表.请根据图表提供的信息，解答下列问题:
(1)填空:
______，
______，
______;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)该校对考试成绩为
的学生进行奖励，按成绩从高分到低分设一､二､三等奖，并且一､二､三等奖的人数比例为1:3:6，请你估算全校获得二等奖的学生人数.
化简:
.
如图，正方形ABCD和
，
，
，连接BF，DE.若
绕点A旋转，当
最大时，
______
设
，则
，则m的取值范围是______
哥哥与弟弟玩一个游戏:三张大小､质地都相同的卡片上分别标有数字1，2，3，将标有数字的一面朝下，哥哥从中任意抽取一张，记下数字后放回洗匀，然后弟弟从中任意抽取一张，计算抽得的两个数字之和，若和为奇数，则弟弟胜;若和为偶数，则哥哥胜，该游戏对双方______(填“公平”或“不公平”)
