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如图,棱形与正三角形的边长均为2,它们所在平面互相垂直,,且. (1)求证:; ...

如图,棱形与正三角形的边长均为2,它们所在平面互相垂直,,且

1)求证:

2)若,求二面角的余弦值.

 

(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)二面角的余弦值是. 【解析】 试题(1)依据线面平行的判定定理,需要在平面找到一条直线与直线平行即可.因为平面平面,则过点作于,连接,证明四边形为平行四边形即可;(2)由(1)知平面,又,为等边三角形,,分别以所在直线为轴建立如图所示空间直角坐标系,分别求出平面和平面的法向量即可. 试题解析:(1)如图,过点作于,连接,,可证得四边形为平行四边形,平面 (2)连接,由(1),得为中点,又,为等边三角形,分别以所在直线为轴建立如图所示空间直角坐标系, 则 , 设平面的法向量为, 由即,令,得 设平面的法向量为 由即,令,得 所以, 所以二面角的余弦值是
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考点分析:
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为了了解我校高2017级本部和大学城校区的学生是否愿意参加自主招生培训的情况,对全年级2000名高三学生进行了问卷调查,统计结果如下表:

校区
 

愿意参加
 

不愿意参加
 

重庆一中本部校区
 

220
 

980
 

重庆一中大学城校区
 

80
 

720
 

 

1)若从愿意参加自主招生培训的同学中按分层抽样的方法抽取15人,则大学城校区应抽取几人;

2)现对愿意参加自主招生的同学组织摸底考试,考试题共有5道题,每题20分,对于这5道题,考生如花姐完全会答的有3题,不完全会的有2道,不完全会的每道题她得分的概率满足:,假设解答各题之间没有影响,

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试求如花姐在本次摸底考试中总得分的数学期望.

 

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