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已知函数. (1)若,证明:. (2)若函数在处有极大值,求实数的取值范围.

已知函数

1)若,证明:

2)若函数处有极大值,求实数的取值范围.

 

(1)见解析;(2) 【解析】 (1)求出导函数,,讨论单调性得最值,即可证明; (2)分析极大值点左右两侧导数值的符号,分类讨论即可得解. (1)若,, ,由得,由由得, 所以在单调递减,在单调递增, 所以恒成立; (2),, ,, 函数在处有极大值, 即, 在处左正右负,且在处连续, 必存在,, 必有,,, 记, 若恒成立, 则在定义域单调递增, ,不合题意,舍去; 若 ,在上单调递增, 即,不合题意,舍去; 当单调递增, ,必存在,使得当时,, 此时在单调递减, 必有,,, 即函数在递增,在递减,即函数在处有极大值, 综上所述:
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考点分析:
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已知椭圆C:过点,且离心率为

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)若过原点的直线与椭圆C交于P、Q两点,且在直线上存在点M,使得为等边三角形,求直线的方程.

 

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如图,直三棱柱中,分别为的中点.

(1)证明:平面

(2)已知与平面所成的角为,求二面角的余弦值.

 

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已知单调等比数列中,首项为 ,其前n项和是,且成等差数列,数列满足条件

() 求数列的通项公式;

() ,记数列的前项和 .

①求 ;②求正整数,使得对任意,均有 .

 

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如图,在三棱柱中,,点的中点.

 

(1)求证: 平面

(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.

 

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在2018、2019每高考数学全国Ⅰ卷中,第22题考查坐标系和参数方程,第23题考查不等式选讲.2018年髙考结束后,某校经统计发现:选择第22题的考生较多并且得分率也较高.为研究2019年选做题得分情况,该校高三质量检测的命题完全采用2019年高考选做题模式,在测试结束后,该校数学教师对全校高三学生的选做题得分进行抽样统计,得到两题得分的统计表如下(已知每名学生只选做—道题):

第22题的得分统计表

得分

0

3

5

8

10

理科人数

50

50

75

125

200

文科人数

25

25

125

0

25

 

第23题的得分统计表

得分

0

3

5

8

10

理科人数

30

52

58

60

200

文科人数

5

10

10

5

70

 

(1)完成如下2×2列联表,并判断能否有99%的把握认为“选做题的选择”与“文、理科的科类”有关;

 

选做22题

选做23题

总计

理科人数

 

 

 

文科人数

 

 

 

总计

 

 

 

 

(2)若以全体高三学生选题的平均得分作为决策依据,如果你是考生,根据上面统计数据,你会选做哪道题,并说明理由.

附:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

 

 

 

 

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