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已知曲线的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标...

已知曲线的参数方程为t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)若射线分别与曲线交于AB两点(异于极点),求的值.

 

(Ⅰ), (Ⅱ) 【解析】 (Ⅰ)计算得到,再转化为极坐标方程;再利用极坐标方程公式得到答案. (Ⅱ)联立得到;联立得,计算得到答案. (Ⅰ)由两式相乘得,. 因为所以曲线C的极坐标方程为, 即. 因为曲线的极坐标方程为,, 则曲线的直角坐标方程为. (Ⅱ)联立得,联立得, 故.
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考点分析:
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已知函数.

(Ⅰ)当时,讨论函数的单调性;

(Ⅱ)当时,证明:.

 

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已知椭圆C)的焦距为,直线l与椭圆交于AB两点,点A在第一象限,且.

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)若直线,且交椭圆CPQ两点,求证:直线x轴围成一个等腰三角形.

 

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如图,多面体中,平面为等边三角形,.

(Ⅰ)求证:平面平面

(Ⅱ)若直线与平面所成的角为,求该几何体的体积.

 

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某高校进行自主招生测试,报考学生有500人,其中男生300人,女生200人,为了研究学生的成绩是否与性别有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名学生,先统计了他们测试的分数,然后按性别分为男、女两组,再将两组学生的分数分成4组:分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

(Ⅰ)根据频率分布直方图可以估计女生测试成绩的平均值为103.5,请你估计男生测试成绩的平均值,由此推断男、女生测试成绩的平均水平的高低;

(Ⅱ)若规定分数不小于110分的学生为优秀生,请你根据已知条件完成列联表,并判断是否有的把握认为优秀生与性别有关

 

优秀生

非优秀生

合计

男生

 

 

 

女生

 

 

 

合计

 

 

 

 

参考公式:.

参考数据:

P

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

 

 

 

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已知abc分别是内角ABC的对边,.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,求的面积.

 

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