满分5 > 高中数学试题 >

已知函数,. (1)解不等式; (2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.

已知函数.

1)解不等式

2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.

 

(1)(2) 【解析】 (1)由,转化为,再利用绝对值的几何意义求解. (2)根据存在,使得成立,转化为只需要,再分别求的最大值和的最小值. (1)由,得, 所以,即或, 解得:或, 所以原不等式的解集为. (2)因为存在,使得成立, 所以只需要, 因为,当时,等号成立,即, ,当时,等号成立,即. 所以,解得. 所以实数的取值范围是.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

是曲线上的动点,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,以极点为中心,将点顺时针旋转得到点,设点的轨迹方程为曲线.

1)求曲线的极坐标方程;

2)射线与曲线分别交于两点,定点,求的面积.

 

查看答案

已知函数.

1)若曲线处的切线方程为,求实数的值;

2)若,且在区间上恒成立,求实数的取值范围;

3)若,且,讨论函数的单调性.

 

查看答案

已知椭圆的左右顶点分别为,点是椭圆上异于的任意一点,设直线的斜率分别为,且,椭圆的焦距长为4.

1)求椭圆的标准方程;

2)过右焦点的直线交椭圆两点,分别记的面积为,求的最大值.

 

查看答案

已知某校甲、乙、丙三个兴趣小组的学生人数分别为362424.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠质量的调查.

1)应从甲、乙、丙三个兴趣小组的学生中分别抽取多少人?

2)若抽出的7人中有3人睡眠不足,4人睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.表示抽取的3人中睡眠充足的学生人数,求随机变量的分布列与数学期望.

 

查看答案

是等差数列,是等比数列,公比大于0,已知.

1)求的通项公式;

2)记,证明:.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.