已知函数
.
(1)若函数
,
,求函数
的单调区间;
(2)若不等式
有解,求
的取值范围.
某校为了推动数学教学方法的改革,学校将高一年级部分生源情况基本相同的学生分成甲、乙两个班,每班各40人,甲班按原有模式教学,乙班实施教学方法改革.经过一年的教学实验,将甲、乙两个班学生一年来的数学成绩取平均数,两个班学生的平均成绩均在
,按照区间
,
,
进行分组,绘制成如下频率分布直方图,规定不低于80分(百分制)为优秀.

(1)完成表格,并判断是否有90%以上的把握认为“数学成绩优秀与教学改革有关”;
| 甲班 | 乙班 | 总计 |
大于等于80分的人数 |
|
|
|
小于80分的人数 |
|
|
|
总计 |
|
|
|
(2)从乙班
分数段中,按分层抽样随机抽取7名学生座谈,从中选三位同学发言,记来自
发言的人数为随机变量
,求
的分布列和期望.附:
,
| 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 |
“双十一网购狂欢节”源于淘宝商城(天猫)
年
月
日举办的促销活动,当时参与的商家数量和促销力度均有限,但营业额远超预想的效果,于是
月
日成为天猫举办大规模促销活动的固定日期.如今,中国的“双十一”已经从一个节日变成了全民狂欢的“电商购物日”.某淘宝电商为分析近
年“双十一”期间的宣传费用
(单位:万元)和利润
(单位:十万元)之间的关系,搜集了相关数据,得到下列表格:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1)请用相关系数
说明
与
之间是否存在线性相关关系(当
时,说明
与
之间具有线性相关关系);
(2)建立
关于
的线性回归方程(系数精确到
),预测当宣传费用为
万元时的利润.
附参考公式:回归方程
中
和
最小二乘估计公式分别为
,
,相关系数
参考数据:
,
,
,
已知曲线
.
(Ⅰ) 求曲线
在
处的切线方程;
(Ⅱ) 求曲线
过原点
的切线方程.
已知函数
,设关于
的方程
(
)有4个不同的实数解,则
的取值范围是__________.
如图为我国数学家赵爽(约3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供5种颜色给其中5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案种数为_______.

