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将4本不同的书随机放入如图所示的编号为1,2,3,4的四个抽屉中. 1 2 3 ...

将4本不同的书随机放入如图所示的编号为1,2,3,4的四个抽屉中.

1

2

3

4

 

(Ⅰ)求4本书恰好放在四个不同抽屉中的概率;

(Ⅱ)随机变量表示放在2号抽屉中书的本数,求的分布列和数学期望.

 

(Ⅰ)(Ⅱ)分布列见解析,数学期望为1 【解析】 (Ⅰ)先得到全部的情况,再得到符合要求的4本书恰好放在四个不同抽屉的情况,根据古典概率公式,得到答案;(Ⅱ)每本书放在2号抽屉中,符合二项分布的概率形式,得到可能出现的情况,根据公式得到每种情况的概率,列出分布列,再由公式得到数学期望. 【解析】 (Ⅰ)将4本不同的书放入编号为1,2,3,4的四个抽屉中,共有种不同的放法. 记“4本书恰好放在四个不同抽屉中”为事件,事件共包含个基本事件, 所以, 所以4本书恰好放在四个不同抽屉中的概率为. (Ⅱ)记“每本书放在2号抽屉中”为事件, 则,,根据题意, 所以,, 所以的分布列为 0 1 2 3 4 所以的数学期望为.
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考点分析:
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甲、乙、丙三位学生各自独立地解同一道题,已知甲做对该题的概率为,乙、丙做对该题的概率分别为,且三位学生能否做对相互独立,设为这三位学生中做对该题的人数,其分布列为:

 

1)求的值;

(2)求的数学期望.

 

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1)设表示甲击中目标的个数,求随机变量的分布列和数学期望;

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1)求

2)求

 

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(1)求概率

(2)求的概率分布及数学期望

 

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(1)现随机抽取1人了解学习情况,求其每日学习积分不低于9分的概率;

(2)现随机抽取3人了解学习情况,设积分不低于9分的人数为,求的概率分布及数学期望.

 

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