已知,,则( )
A. B. C. D.
要得到函数的图象,只需将函数的图象( )
A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度
已知向量,,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
某高级中学共有学生3000人,其中高二年级有学生800人,高三年级有学生1200人,为了调查学生的课外阅读时长,现用分层抽样的方法从所有学生中抽取75人进行问卷调查,则高一年级被抽取的人数为( )
A.20 B.25 C.30 D.35
已知过点的直线的倾斜角为,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
若角的终边经过点,则( )
A. B. C. D.