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国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后...

国家教育部为了发展贫困地区教育,在全国重点师范大学免费培养教育专业师范生,毕业后要分到相应的地区任教.现有6个免费培养的教育专业师范毕业生要平均分到3所学校去任教,有____________种不同的分派方法.

 

90 【解析】 根据题意得到,先分组再全排列即:. 6个免费培养的教育专业师范毕业生要平均分到3所学校去任教,每个学校去2个人,先平均分组,再全排列即可:. 故答案为90.
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考点分析:
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下列四个命题:

①残差平方和越小的模型,拟合的效果越好;

②用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型拟合的效果越好;

③散点图中所有点都在回归直线附近;

④随机误差满足,其方差的大小可用来衡量预报精确度.

其中正确命题的个数是(  )

A.1 B.2 C.3 D.4

 

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已知的展开式中第项与第项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为(    ).

A. B. C. D.

 

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如图,用KA1A2三类不同的元件连接成一个系统.当K正常工作且A1A2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知KA1A2正常工作的概率依次是0.90.80.8,则系统正常工作的概率为( )

A.0.960 B.0.864 C.0.720 D.0.576

 

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将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有(   )

A.10 种 B.20 种 C.36 种 D.52 种

 

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如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为(  )

A.24 B.18 C.12 D.9

 

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