某班全体学生参加一次测试，将所得分数依次分组：
，
，
，
，绘制出如图所示的成绩频率分布直方图，若低于60分的人数是18，则该班的学生人数是（ ）
A.50 B.54 C.60 D.64
某校有高一学生n名，其中男生数与女生数之比为
的样本，若样本中男生比女生多12人，则
A.990 B.1320 C.1430 D.1560
采用随机抽样法抽到一个容量为20的样本数据，分组后，各组的频数如下表：
分组 |
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频数 | 2 | 3 |
| 5 |
| 2 |
已知样本数据在
的频率为0.35，则样本数据在区间
上的频率为（ ）
A.0.70 B.0.50 C.0.25 D.0.20
已知样本数据x1,x2,…,x10,其中x1,x2,x3的平均数为a,x4,x5,x6,…,x10的平均数为b,则样本数据的平均数为 ( )
A.
B.
C.
D.
某中学初中部共有120名教师，高中部共有150名教师，其性别比例如图所示，则该校女教师的人数为（ ）
A.128 B.144 C.174 D.167
在一次模拟考试后，从高三某班随机抽取了20位学生的数学成绩，其分布如下：
分组 |
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频数 | 1 | 2 | 6 | 7 | 3 | 1 |
分数在130分（包括130分）以上者为优秀，据此估计该班的优秀率约为（ ）
A.10% B.20% C.30% D.40%
