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已知动圆与圆:相切,且与圆:相内切,记圆心的轨迹为曲线.设为曲线上的一个不在轴上...

已知动圆与圆相切,且与圆相内切,记圆心的轨迹为曲线.设为曲线上的一个不在轴上的动点,为坐标原点,过点的平行线交曲线,两个不同的点.

(Ⅰ)求曲线的方程;

(Ⅱ)试探究的比值能否为一个常数?若能,求出这个常数,若不能,请说明理由;

(Ⅲ)记的面积为的面积为,令,求的最大值.

 

(1)圆心的轨迹:; (2)和的比值为一个常数,这个常数为; (3)当时,取最大值. 【解析】 试题(1)根据两圆相切得圆心距与半径之间关系:,消去半径得,符合椭圆定义,由定义可得轨迹方程(2)探究问题,实质是计算问题,即利用坐标求和的比值:根据直线方程与椭圆方程联立方程组,利用两点间距离公式及韦达定理、弦长公式可得和的表达式,两式相比即得比值(3)因为的面积的面积,所以,利用原点到直线距离得三角形的高,而底为弦长MN(2中已求),可得面积表达式,为一个分式函数,结合变量分离法(整体代换)、基本不等式求最值 试题解析:【解析】 (1)设圆心的坐标为,半径为, 由于动圆一圆相切,且与圆相内切,所以动圆与圆只能内切 ∴ ∴圆心的轨迹为以为焦点的椭圆,其中, ∴ 故圆心的轨迹. (2)设,直线,则直线, 由可得:,∴, ∴ 由可得:, ∴, ∴ . ∴ ∴和的比值为一个常数,这个常数为. (3)∵,∴的面积的面积,∴, ∵到直线的距离, ∴.1 令,则,, ∵(当且仅当,即,亦即时取等号) ∴当时,取最大值.1
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考点分析:
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如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面底面的中点,是棱上的点,

1)求证:平面平面

2)若为棱的中点,求异面直线所成角的余弦值;

3)若二面角大小为,求的长.

 

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某高校在2012年的自主招生考试成绩中随机抽取名中学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示.

组号

分组

频数

频率

第1组

5

第2组

第3组

30

第4组

20

第5组

10

 

 

(1)请先求出频率分布表中位置的相应数据,再完成频率分布直方图;

(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试;

(3)在(2)的前提下,学校决定在名学生中随机抽取名学生接受考官进行面试,求:第组至少有一名学生被考官面试的概率.

 

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已知二次函数fx)的最小值为﹣4,且关于x的不等式fx)≤0的解集为{x|1x3xR}

1)求函数fx)的解析式;

2)求函数gx的零点个数.

 

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已知为抛物线的焦点,点在该抛物线上且位于轴的两侧,(其中为坐标原点),则面积之和的最小值是__________

 

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