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如图所示,该几何体是由一个直三棱柱ABE﹣DCF和一个四棱锥P﹣ABCD组合而成...

如图所示,该几何体是由一个直三棱柱ABEDCF和一个四棱锥PABCD组合而成,其中EFEAEB2AEEBPAPD,平面PAD∥平面EBCF

1)证明:平面PBC∥平面AEFD

2)求直线AP与平面PCD所成角的正弦值.

 

(1)见解析(2). 【解析】 (1)取EF中点O,BC中点G,AD中点H,连结OH,PH,OG,PG,证明OH∥PG,AD∥BC,故得证. (2)以O为原点,OE为x轴,OG为y轴,OH为z轴,建立空间直角坐标系,计算平面PCD的法向量,借助线面角的向量公式即得解. 证明:取EF中点O,BC中点G,AD中点H,连结OH,PH,OG,PG, 由题意得PH2=OH=OG, ∴PHOG,∴四边形PHOG是平行四边形,∴OH∥PG, ∵ABDC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC, ∵AD∩OH=H,BC∩PG=G, ∴平面PBC∥平面AEFD. 以O为原点,OE为x轴,OG为y轴,OH为z轴,建立空间直角坐标系, 则A(1,0,2),P(0,2,2),C(﹣1,2,0),D(﹣1,0,2), (1,﹣2,0),(﹣1,0,﹣2),(﹣1,﹣2,0), 设平面PCD的法向量(x,y,z), 则,取x=2,得(2,﹣1,﹣1), 设直线AP与平面PCD所成角为θ, 则sinθ. ∴直线AP与平面PCD所成角的正弦值为.
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考点分析:
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某校从2011年到2018年参加“北约”,“华约”考试而获得加分的学生(每位学生只能参加“北约”,“华约”一种考试)人数可以通过以下表格反映出来.(为了方便计算,将2011年编号为12012年编号为2,依此类推……

年份x

1

2

3

4

5

6

7

8

人数y

2

3

4

4

7

7

6

6

 

1)据悉,该校2018年获得加分的6位同学中,有1位获得加20分,2位获得加15分,3位获得加10分,从该6位同学中任取两位,记该两位同学获得的加分之和为X,求X的分布列及期望.

2)根据最近五年的数据,利用最小二乘法求出yx之间的线性回归方程,并用以预测该校2019年参加“北约”,“华约”考试而获得加分的学生人数.(结果要求四舍五入至个位)

参考公式:

 

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