在直角坐标系xOy中,以坐标原点O为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2﹣4ρsin(θ)=0.
(1)求曲线C的直角坐标方程;
(2)若直线l的参数方程是(α为参数),且α∈(,π)时,直线l与曲线C有且只有一个交点P,求点P的极径.
已知函数f(x)=lnx+a(x2﹣1).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)当a,x∈[1,+∞)时,证明:f(x)≤(x﹣1)ex.
已知以线段EF为直径的圆内切于圆O:x2+y2=16.
(1)若点F的坐标为(﹣2,0),求点E的轨迹C的方程;
(2)在(1)的条件下,轨迹C上存在点T,使得,其中M,N为直线y=kx+b(b≠0)与轨迹C的交点,求△MNT的面积.
如图所示,该几何体是由一个直三棱柱ABE﹣DCF和一个四棱锥P﹣ABCD组合而成,其中EF=EA=EB=2,AE⊥EB,PA=PD,平面PAD∥平面EBCF.
(1)证明:平面PBC∥平面AEFD;
(2)求直线AP与平面PCD所成角的正弦值.
某校从2011年到2018年参加“北约”,“华约”考试而获得加分的学生(每位学生只能参加“北约”,“华约”一种考试)人数可以通过以下表格反映出来.(为了方便计算,将2011年编号为1,2012年编号为2,依此类推……)
年份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人数y | 2 | 3 | 4 | 4 | 7 | 7 | 6 | 6 |
(1)据悉,该校2018年获得加分的6位同学中,有1位获得加20分,2位获得加15分,3位获得加10分,从该6位同学中任取两位,记该两位同学获得的加分之和为X,求X的分布列及期望.
(2)根据最近五年的数据,利用最小二乘法求出y与x之间的线性回归方程,并用以预测该校2019年参加“北约”,“华约”考试而获得加分的学生人数.(结果要求四舍五入至个位)
参考公式:
在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且满足cosC+sinC.
(1)求角B的大小;
(2)若a+c的最大值为10,求边长b的值.