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如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将...

 如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,求:(1) 当弹簧C的右端位于a点时,弹簧B的形变量;(2) ab两点间的距离.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 【解析】 (1)当弹簧C的右端位于a点时,细绳没有拉力,A物体受力如图:(1分) 由二力平衡,可知弹簧弹力   (2分) 由胡克定律,弹簧B压缩量为:   (2分)      上两式联立解得:    (2分) (2) 当弹簧C的右端位于b点时,B弹簧没弹力,此时细绳有拉力,A物体受力如图 (1分) 由二力平衡,可知绳的拉力    (2分) 则C弹簧弹力f2为:   (1分) 由胡克定律,弹簧B伸长量为:   (2分) 解得: 故a、b之间的距离为解得:   (2+1=3分)
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考点分析:
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 一质点从A点由静止开始,先以加速度a1 = 2 m/s2做匀加速直线运动,紧接着以大小为a2 = 3 m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达B点时恰好静止.若质点运动的总时间为t =10s,求AB间的距离.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 某物体以6ec8aac122bd4f6e的初速度做匀加速直线运动,在第5 s内物体的位移为2.1m.求物体的加速度和8s内的位移.

 

 

 

 

 

 

 

 

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 如图,质量为m的物体静止在倾角为6ec8aac122bd4f6e的斜面上,画出物体受力示意图,指出各力的施力物体并求出其大小.

 

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 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,装置如图所示.

(1) 6ec8aac122bd4f6e将弹簧的上端O点固定悬吊在铁架台上,旁边置一刻度尺,刻度尺的零刻线跟O点对齐,在弹簧的下部A处做一标记,如固定一个指针.在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是50g),指针在刻度尺上指示的刻度为x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度x随挂钩上的钩码重量F而变化,将几次实验测得的Fx相应各点描绘在图中(在答题卷上).请在图中描绘出xF变化的图像.由图像得出弹簧的劲度系数6ec8aac122bd4f6e________N/m.(结果取2位有效数字);

(2) 如果将指针固定在A点的下方P处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与6ec8aac122bd4f6e相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于 C.小于  D.无法确定

(3) 如果将指针固定在A点的上方Q处,再做出xF变化的图像,得出弹簧的劲度系数与相比,可能是(    )

  A.大于    B.等于      C.小于  D.无法确定

 

 

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 如图所示,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得相邻两点距离分别为S1S2S3 S4S5 S6 ,如下图所示.

6ec8aac122bd4f6e
 

 


用测得的物理量表示,A点处的瞬时速度大小v =         ,加速度的大小a =         

 

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