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如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ,...

 如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ,现给环一个向右的速度v0,如果环在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力F的作用,已知F=kv(k为常数,v为速度),求环在运动过程中克服摩擦力所做的功(假设杆足够长)。

6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

 

当mg=kv0时,即v0=时,环作匀速运动,Wf=0,环克服摩擦力所做的功为零;(3分) 当mg>kv0时,即v0<时,环在运动过程中,v减少,F减少,f增大,最终环静止Wf=,环克服摩擦力所做的功为。         (5分) 当mg<kv0时,即v0>时,环在运动过程中,v减少,F减少,f减少 到mg=kv时,环作匀速运动,Wf=, 环克服摩擦力所做的功为;            (7分)
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考点分析:
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 6ec8aac122bd4f6e “神舟六号”载人飞船于2005年10月12日上午9点整在酒泉航天发射场发射升空.由长征运载火箭将飞船送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上,A点距地面的高度为h1,飞船飞行五周后进行变轨,进入预定圆轨道,如图所示.在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t,于10月17日凌晨在内蒙古草原成功返回.已知地球表面重力加速度为g,地球半径为R.求:

(1)飞船在A点的向心加速度大小.

(2)远地点B距地面的高度.

(3)沿着椭圆轨道从A到B的时间

 

 

 

 

 

 

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 6ec8aac122bd4f6e探究能力是物理学研究的重要能力之一。物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系。某同学采用了下述实验方法进行探索:(图5)先让砂轮由动力带动匀速旋转测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服转轴间摩擦力做功,砂轮最后停下,测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n,通过分析实验数据,得出结论。经实验测得的几组ωn如下表所示:

ω/rad·s-1

0.5

1

2

3

4

n

5.0

20

80

180

320

Ek/J

 

 

 

 

 

    另外已测得砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为10/πN。

(1)计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中。

(2)由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为      

(3)若测得脱离动力后砂轮的角速度为2.5rad/s,则它转过45圈后的角速度为      rad/s。

 

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 6ec8aac122bd4f6e如图所示,用长约l的细线栓住铁球做成摆,细线的上端固定,在悬点的正下方D处放一刮脸刀片,刀片平面取水平方向,刀刃与摆线的运动方向斜交而不要垂直,见俯视图,这样才能迅速把线割断,仔细调整刀刃的位置,使之恰好能在球摆到最低点时把线割断,割断处应尽量靠近摆球,在水平地面上放一张白纸,上面再放一张复写纸。实验时,将质量为m的摆球拉离平衡位置B,测出小球在点A处相对于B点的高度h1。释放摆球,当摆球经过平衡位置时,摆线被割断,小球即作平抛运动,落地后在白纸和复写纸上打下落点的痕迹,测出射程s和抛出点离地面的高度h2。根据平抛运动规律进行推导,进而得出机械能守恒的结论。将小球从A′位置释放,重做实验,再验证结论。下列说法中正确的是(    )

    A.小球在B点时的动能为EK=6ec8aac122bd4f6e

    B.小球在A点相对于B点的势能为6ec8aac122bd4f6e

    C.小球在B点时的动能为EK=6ec8aac122bd4f6e

    D.小球在A点相对于B点的势能为6ec8aac122bd4f6e

 

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 6ec8aac122bd4f6e如图所示,质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度为6ec8aac122bd4f6e,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体(    )

A.重力势能增加了6ec8aac122bd4f6e        B.重力势能增加了mgh

C.动能损失了mgh     D.机械能损失了6ec8aac122bd4f6e

 

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 一个质量为2kg的物体,在5个共点力作用下匀速直线运动.现同时撤去大小分别为10N和15N的两个力,其余的力保持不变,关于此后该物体运动的说法中正确的是(    )

A.可能做匀减速直线运动,加速度大小是10m/s2

B.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小是5m/s2

C.可能做匀变速曲线运动,加速度大小可能是5m/s2

D.一定做匀变速直线运动,加速度大小可能是10m/s2

 

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