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一个学生在做平抛物体实验时,只画出如图所示的一段曲线, 忘了记下平抛开始时的坐...

 6ec8aac122bd4f6e一个学生在做平抛物体实验时,只画出如图所示的一段曲线,

忘了记下平抛开始时的坐标原点。为了求出平抛的初速度,

他在曲线上取A、B、C三点,每相邻两点的水平距离相等,

用刻度尺量出长度为a,测得A、B两点的竖直距离为y1,B、

C两点的竖直距离为y2,由上述测量数据可知平抛运动的初速

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考点分析:
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 6ec8aac122bd4f6e某同学用实验方法测力矩盘的重心,如图,是一个半径

为8cm的力矩盘,重4N,但重心不在圆心O处,圆心套在转

轴上后处于如图静止状态(OA呈水平)。在A点悬挂一个1N

的砝码后,半径OA将顺时针转过30°角后保持静止,则该盘

重心离O点______cm。若在A处改挂一个3N的砝码后,

OA将转过______度才能平衡。

 

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 在研究“互成角度的两个共点力合成”的实验中,在橡皮条结点位置O保持不变的情况下,当两弹簧秤之间夹角θ增大时,其中一个弹簧秤的示数_________(填“可能不变”,“一定改变”,“一定不变”).

在保持两个分力大小不变的条件下,观察不同夹角θ时的

合力大小,由数据得到如右图所示的合力F与两分力间夹

θ关系图.则下列说法正确的是               (  )

    A.合力最大的变化范围是2 N≤F≤12 N

    B.合力最大的变化范围是2 N≤F≤10 N

    C.两分力大小分别为2 N和8 N   

6ec8aac122bd4f6e   D.两分力大小分别为6 N和8 N

 

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 6ec8aac122bd4f6e两列水波,S1、S2是相干波源,波峰用实线表示,波谷用虚线表示(如图),以下说法正确的是(    )

    A.振动加强的点是bc      

    B.振动加强的点是ad

    C.振动加强的点是abcd

    D.经过一半周期,振动加强的点是bc

 

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 在距离地面某高处,将小球以速度6ec8aac122bd4f6e沿水平方向抛出,抛出时小球的动能与重力势能相等。小球在空中飞行到某一位置A时位移与水平方向的夹角为6ec8aac122bd4f6e(不计空气阻力),则小球在A点的速度大小为________________,A点离地高度为________________。

 

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 马拉着质量为60kg的雪橇,从静止开始用80s的时间沿平直冰面跑完1000m。设雪橇在运动过程中受到的阻力不变,并且它在开始运动的8s时间内作匀加速直线运动,从第8s末开始,马拉雪橇做功的功率保持不变,继续做直线运动,最后一段时间雪橇做的是匀速直线运动,速度大小为15m/s,已知开始运动的8s内马拉雪橇的平均功率是8s后功率的一半。则在整个运动过程中马拉雪橇做功的平均功率是         w;雪橇在运动过程中所受的阻力大小是           N。

 

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