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某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长...

 某同学为了探究物体在斜面上的运动时摩擦力与斜面倾角的关系,设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点,B点处放置一光电门,用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。

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实验步骤如下:

①用游标卡尺测量滑块的挡光长度d,用天平测量滑块的质量m;

②用直尺测量AB之间的距离s,A点到水平桌面的垂直距离h1,B点到水平桌面的垂直距离h2

③将滑块从A点静止释放,由光电计时器读出滑块的挡光时间t1

④重复步骤③数次,并求挡光时间的平均值;

⑤利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值6ec8aac122bd4f6e

⑥多次改变斜面的倾角,重复实验步骤②③④⑤,做出f-6ec8aac122bd4f6e关系曲线。

(1)用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为g):

①斜面倾角的余弦6ec8aac122bd4f6e=          

②滑块通过光电门时的速度v=        

③滑块运动时的加速度a=         

④滑块运动时所受到的摩擦阻力f=         

(2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示,读得d=              

 

 【答案】(1)①;②;③;④; (2)3.62cm 【解析】(1)物块在斜面上做初速度为零的匀加速直线运动,受重力、支持力、滑动摩擦力,如图所示① ;根据三角形关系可得到,②根据③根据运动学公式,有,即有;④根据牛顿第二定律,则有; (2) 在游标卡尺中,主尺上是3.6cm,在游标尺上恰好是第1条刻度线与主尺对齐,再考虑到卡尺是10分度,所以读数为3.6cm+0.1×1mm=3.61cm或者3.62cm也对。
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A.实验时应先放开纸带再接通电源                                            

B.(S6一S1)等于(S2一S1)的6倍

C.从纸带可求出计数点B对应的速率

D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s

6ec8aac122bd4f6e 

 

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B.a的劲度系数比b的大

C.a的劲度系数比b的小

D.测得的弹力与弹簧的长度成正比

 

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的分布),求:

(1)球B刚进入电场时,带电系统的速度大小;

(2)带电系统从开始运动到速度第一次为零所需的时间及球A相对右板的位置。

 

 

 

 

 

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