某同学做“验证力的平行四边形定则”实验时,主要步骤是:
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳
的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一
位置O.记下O点的位置,读出两个弹簧秤的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四
边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的
方向,按同一标度作出这个力F/的图示;
F.比较力F/和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:(1)有重要遗漏的步骤的序号是________和____________;(2)遗漏的内容分别是__________________________和____________________________________.
如图甲所示,物体原来静止在水平面上,用一水平力F拉物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,物体先静止后又做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示.根据图乙中所标出的数据可计算出( )
A.物体的质量
B.物体与水平面间的滑动摩擦力
C.物体与水平面间的最大静摩擦力
D.在F为14N时,物体的速度最小
如右图所示,质量为的小球用水平弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,
小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为 ( )
A.0
B.大小为,方向竖直向下
C.大小为,方向垂直木板向下
D.大小为,方向水平向右
历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运
动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”定义为,其中和分
别表示某段位移内的初速和末速.表示物体做加速运动,表示物体做减速运
动。而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是 ( )
A.若不变,则也不变
B.若且保持不变,则逐渐变大
C.若不变,则物体在中间位置处的速度为
D.若不变,则物体在中间位置处的速度为
如图所示,在光滑水平面上有甲、乙两木块,质量分别为m1和m2,中间用一原长为L、
劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,现用一水平力F向左推木块乙,当两木块一起匀加
速运动时,两木块之间的距离是 ( )
A. B.
C. D.
为了研究超重与失重现象,某同学把一体重计放在电梯的地板上,并将一物体放在体重
计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数
(表内时间不表示先后顺序)
时间 |
t0 |
t1 |
t2 |
t3 |
体重计示数(kg) |
45.0 |
50.0 |
40.0 |
45.0 |
若已知t0时刻电梯静止,则 ( )
A.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反
B.t1和t2时刻物体的质量并没有发生变化,但所受重力发生了变化
C.t1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等,运动方向一定相反
D.t3时刻电梯可能向上运动