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一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是...

 一学生在练习使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是因为                                                           (      )

A.打点计时器错接在直流电源上;

B.电源电压不稳定;

C.打点计时器使用的电压频率不稳定;

D.振针到复写纸片的距离太小

 

考点分析:
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 在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是               (      )

A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车;

B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点。

C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01S。

D.实验中应使小车速度尽量小些。

 

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 打点计时器打点的周期,决定于                                          (      )

A.交流电压的高低          B. 交流电的频率;

C.永久磁铁的磁性强弱;    D. 振针与复写纸间的距离.

 

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 某同学用手水平地拉动纸带通过打点计时器后,纸带上打下了一列点,他要根据这些点计算纸带运动的平均速度,下列操作正确的是                         (      )

A.他首先查清共有多少个点

B.首先从第一个能看清的点数起,查清共有多少个点

C.分别测出每两个相邻清晰点间的距离,然后相加,把相加的结果作为所有能看清点间的长度,用来计算平均速度

D.分别测出每两个相邻清晰点间的距离,用来计算各段的平均速度

 

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 小车拖动的纸带经过打点计时器后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点间的距离为18 cm,则                                        (      )

A.小车运动的平均速度为0.03m/s

B.小车运动的平均速度为1.5m/s

C.小车运动的平均速度为1.8m/s

D.小车运动的平均速度为180m/s

 

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 某同学将纸带穿过限位孔,接通打点计时器的电源,拉动纸带,但在纸带上打不上点,其可能原因是                                                       (      )

A.复写纸放反      B.使用了直流电源     C.振针过短     D.纸带运动过快

 

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