物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段。
(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,且各计数点间均有一个没有画出,如图乙所示。滑块下滑的加速度a= m/s2。
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1 D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
(3)测量(2)中所选定的物理量需要的实验器材是 。
(4)滑块与木板间的动摩擦因数= (用被测量物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数 (填“偏大”或“偏小”),写出支持你的看法的一个论据: 。
在“研究平抛物体的运动”的实验中:
(1)在小球多次沿同一轨道运动,用描点法画出小球做平抛运动的轨迹。
为了较准确地描绘运动轨迹,下面列出一些操作要求,将你认为错误的选项前面的字母填在横线上 。
A.斜槽只能光滑
B.通过调节使斜槽的末端保持水平
C.每次释放小球的位置必须相同
D.每次必须由静止释放小球
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F.所记录的相邻的小球位置之间的竖直距离应相等
(2)某同学只记录了三点,各点的坐标如图所示,则物体运动的初速度为 。(取g=10m/s2)
如图所示,质量相同的木块A、B用轻质弹簧连接静止在光滑的水平面上,弹簧处于自然状态。现用水平恒力F推A,则从开始到弹簧第一次压缩到最短的过程中( )
A.两木块速度相同时,加速度
B.两木块速度相同时,加速度
C.两木块加速度相同时,速度
D.两木块加速度相同时,速度
如图所示,两个3/4圆弧轨道固定在水平地面上,半径R相同,A轨道由金属凹槽制成,B轨道由金属圆管制成,均可视为光滑轨道。在两轨道右侧的正上方分别将金属小于A和B由静止释放,小球距离地面的高度分别用和表示,对于下述说法,正确的是
( )
A.若,则两小球都能沿轨道运动到最高点
B.若,由于机械能守恒,两小球在轨道上上升的最大高度均为3R/2
C.适当调整和,均可使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处
D.适当调整和,均可使两小球从轨道最高点飞出,但只有B可以落在轨道右端口处
如图所示,是汽车牵引力F和车速倒数的关系图像,若汽车质量为,由静止开始沿平直公路行驶,阻力恒定,最大车速为30m/s,则以下说法正确的是 ( )
A.汽车运动过程中受到阻力为6×103N
B.汽车的额定功率为6×104W
C.汽车先做匀加速运动,然后再做匀速
直线运动
D.汽车做匀加速运动时间是10s
2009年5月,航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后,在A点从圆形轨道I进入椭圆轨道Ⅱ,B为轨道Ⅱ上一点,如图所示,关于航天飞机的运动,下列说法中错误的是 ( )
A.在轨道Ⅱ上经过A的速度小于经过B的速度
B.在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道I上经过
A的动能
C.在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道I上运动的周期
D.在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道I上经过
A的加速度