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在《练习使用示波器》的实验中,关于竖直位移旋纽↑↓和Y增益旋纽的作用,下列说法...

 在《练习使用示波器》的实验中,关于竖直位移旋纽↑↓和Y增益旋纽的作用,下列说法正确的是(    )

    A.竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的位置,Y增益旋纽用来调节图象在竖直方

向的幅度

    B.竖直位移旋纽用来调节图象在竖直方向的幅度,Y增益旋纽用来调节图象在竖直方

向的位置

    C.竖直位移旋纽和Y增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的位置

    D.竖直位移旋纽和Y增益旋纽都是用来调节图象在竖直方向的幅度

 

考点分析:
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 6ec8aac122bd4f6e某研究小组的同学根据所学的光学知识,设计了一个测量液体折射率的仪器。如图12-11所示,在一个圆盘上,过其圆心O做两条互相垂直的直径BCEF。在半径OA上,垂直盘面插上两枚大头针P1P2并保持P1P2位置不变,每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中,而且总使夜面与直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1P2的像。同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值,这样只要根据P3所插的位置,就可以直接读出液体折射率的值。在用此仪器测量液体的折射率时,下列说法正确的是(     )

A.大头针P3插在M位置时液体的折射率值大于插在N位置时液体的折射率值

B.大头针P3插在M位置时液体的折射率值小于插在N位置时液体的折射率值

C.对于任何液体,在KC部分都能观察到大头针P1P2的像

D.可能有一种液体,在KC部分观察不到大头针P1P2的像

 

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 某校实验小组的同学们在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点时的瞬时速度如下表:

计数点序号

1

2

3

4

5

6

计数点对应的时刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通过计数点的速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

为了计算加速度,下面几种做法合理的是(    )

A.根据任意两计数点的速度用公式6ec8aac122bd4f6e算出加速度

B.根据实验数据画出vt图,量出其倾角,由公式a = 6ec8aac122bd4f6e求出加速度

C.根据实验数据画出vt图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式6ec8aac122bd4f6e算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

 

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 在做“互成角度的两个力合成”的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点。以下操作中正确的是(   )

A.同一次实验中,O点位置允许改动

B.实验中弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条拉到另一位置O点

D.实验中,把橡皮条拉到某一位置O点时,两个弹簧秤之间的夹角应取900,以便算出合力的大小

 

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 (20分)大原子反应堆中,用石墨(碳)做减速剂使快中子变为慢中子,已知碳核的质量是中子质量的12倍,假设中子与碳核的碰撞是弹性的(即碰撞中不计能量损失),而且碰撞前碳核是静止的,试求:(1)设碰撞前中子的动能为6ec8aac122bd4f6e,问经过一次碰撞后,中子的动能损失多少?(2)至少经过多少次碰撞,中子的动能才能少于6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e)?

 

 

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 (18分)已知地球半径R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8m/s2,大气压P0=1.0×105Pa,空气平均摩尔质量为M=2.9×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023 mol-1,在下列问题的计算中还可以查用其他数据。

(1)试估算地球周围大气层的空气分子数?

(2)假如把地球大气全部变为液体而分布在地球表面,地球的半径将增大多少?

 

 

 

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