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如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的...

 6ec8aac122bd4f6e如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B。现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成370角,此时环A仍保持静止。

求:(1)此时水平拉力F的大小

(2)环对横杆的压力及环受到的摩擦力

 

 

 .【解析】 (1)取小球为研究对象进行受力分析,由平衡规律得:          ①        ② 联立解得     ③ (2)取AB组成的系统为研究对象     ④         对横杆的压力大小为2mg,方向竖直向下    ⑤         ⑥ 由牛顿第三定律                         ⑦ 环受到的摩擦力大小为0.75mg,方向水平向左         ⑧ 评分标准:每式1分,共8分
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考点分析:
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 在“验证牛顿第二定律”的实验中,实验装置如图甲所示.有一位同学6ec8aac122bd4f6e通过实验测量作出了图乙中的A图线, 另一位同学实验测出了如图丙中的B图线.试分析

6ec8aac122bd4f6eA图线不通过坐标原点的原因是_______;

A图线上部弯曲的原因是_____________;

B图线在纵轴上有截距的原因是_______.

 

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 某同学用打点计时器测量做匀速直线运动的物体的加速度,电源频率6ec8aac122bd4f6e,在纸带上打出的点中,选出零点,每5个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是本次排练的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

若无法再做实验,可由以上信息推知:

①相邻两计数点的时间间隔T为           6ec8aac122bd4f6e

②打 C点时物体的速度大小为          6ec8aac122bd4f6e(取2位有效数字)

③物体的加速度大小为        (用6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e和时间间隔T表示)

 

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 如图所示,水平地面上有一楔形物体M,M的斜面上有一小物块m;M与m之间、M与地面之间均不光滑.已知楔形物体M静止时,m静止在M的斜面上.现给m和M—个共同的向左的初速度,与m和M都静止时相比,此时可能(   )

6ec8aac122bd4f6eA、m与M之间的压力不变,且m相对M静止

B、m与M之间的压力增大,且m相对M向上滑动

C、m与M之间的压力增大,且m相对M静止不动, M与地面之间的压力不变

D、m相对M向上滑动,M对地面之间的压力增大

 

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 6ec8aac122bd4f6e如图所示,传送皮带的水平部分AB是绷紧的.当皮带不动时,滑块从斜面顶端由静止开始下滑,通过AB所用的时间为t1,从B端飞出时速度为v1.若皮带顺时针方向转动时,滑块同样从斜面顶端由静止开始下滑,通过AB所用的时间为t2,从B端飞出时的速度为v2,则t1t2v1v2相比较,可能的情况是(   )

A.t1t2            B.t1t2               C.v1v2            D.v1>v2

 

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 6ec8aac122bd4f6e光滑斜面的倾角为6ec8aac122bd4f6e,固定在水平地面上,已知B物体的质量为m,当AB两物体相对静止一起沿光滑斜面匀加速下滑时,关于A物体对B物体作用力的说法正确的是(   )

   A.AB的摩擦力为零            B.AB的支持力为6ec8aac122bd4f6e

C.AB摩擦力为6ec8aac122bd4f6e      D.A对斜面的作用力等于A和B的总重力

 

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