(12分)三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律’’的实验：
(1) 甲同学采用如图甲所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把球A沿水平方
向弹出，同时球B被松开，自由下落，观察到两球同时落地．改变小锤打击的力
度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明 ．
(2)乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v
相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v
同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是
; 仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明
．
(3)丙同学采用频闪照相的方法拍摄到如图丙所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为2.5cm，则由图丙可求得拍摄时每隔
s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为 m／s(g取10m／
)．
11．(6分)在“验证机械能守恒”的实验中，有下述A至F六个步骤：
A．将打点计时器竖直固定在铁架台上
B．接通电源，再松开纸带，让重物自由下落
C．取下纸带，更换新纸带(或将纸带翻个面)，重新做实验
D．将重物固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带
E．选择一条纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h1、h2、h3、……h。，计算出对应
的瞬时速度
F．分别计算出
mv
和
mgh
，在误差范围内看是否相等
(1)以上实验步骤按合理的操作步骤排序应是 ．
(2)总有吉mv
mgh(填“>” “一”或“<”)，原因是
．
如图所示，一质量为m的重物放在地面上，用一根劲度系数为^的轻质弹簧连接
它．现用力F拉弹簧的上端使其缓慢上移，最后重物上升了高度^，则
A．拉力F一定是恒力
B．拉力F克服弹力做功为
C．拉力F做的功小于mg(h+
)
D．拉力F做的功等于重物重力势能的增加量与弹簧弹性势能的增加量之和
同步卫星离地心距离为，运行速度率为 
,加速度为
,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为
，第一宇宙速度为
，地球的半径为R，则下列比值正确的是 。
A．
=
B．
=
c． 
=
D．=
起重机吊钩下挂一质量为m的水泥袋，如果水泥袋以加速度n匀减速下降了距离
h，则水泥袋克服钢索拉力做的功为
A．mgh B．m(g-a)h
C．rn(g+a)h D．m(a--g)h
“神舟”六号载人飞船在经过115小时32分钟近八十圈的太空飞行，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，返回舱顺利着陆．“神舟”六号飞船和地球同
A．“神舟”六号的周期长 Ｂ.“神舟”六号的轨道半径小
C．“神舟”六号的线速度小 D．“神舟”六号的加速度大
