（4分）在做“探究求合力的方法”的实验时，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上的A点，用两根细绳结在橡皮条的另一端O，如图所示. 通过细绳用两个互成角度的测力计拉橡皮条，使结点移到某一位置，拉力F1和F2的方向与OA夹角分别为150º和135º，F1＝2 N，则F2＝_____ N，橡皮条OA上的拉力为 _________ N.
如图所示，固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为d，其右端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上磁感应强度大小为B的匀强磁场中. 一质量为m（质量分布均匀）的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触，杆与导轨之间的动摩擦因数为μ. 现杆在水平向左、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离l时，速度恰好达到最大（运动过程中杆始终与导轨保持垂直）. 设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，重力加速度大小为g. 则此过程（ ）
A．杆的速度最大值为
B．流过电阻
的电荷量为
C．恒力
做的功与摩擦力做的功之和等于杆的动能变化量
D．恒力做的功与安培力做的功等于杆的动能的变化量
带电粒子（重力不计）以垂直于场的速度进入匀强电场或匀强磁场中时，粒子将发生偏转，这种电场或磁场称为偏转电场或偏转磁场. 下列说法中错误的是（ ）
A. 欲把速度不同的同种带电粒子分开，偏转电场或偏转磁场均可采用
B. 欲把动能相同的质子和α粒子分开，只能采用偏转电场
C. 欲把由静止经同一加速电压加速的质子和α粒子分开，偏转电场或偏转磁场均可采用
D. 欲把初速度相同而比荷不同的带电粒子分开，偏转电场或偏转磁场均可采用
如图所示，质量为m的物体A放在倾角为θ的斜面体B上，并在图示的水平恒力F作用下使它们之间刚好不发生相对滑动而向左运动. 已知斜面和水平面均光滑， 那么下列关于这个物理情境的讨论中正确的是（ ）
A. 题目中描述的这种物理情境不可能发生
B. A、B只有向左匀速运动时才能发生这种可能
C. 斜面体B对物体A不做功是由于它们之间的弹力方向垂直于斜面
D. A、B具有共同加速度时能发生，且恒力F大小为（M+m）gtanθ
如图所示，图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象，当调整线圈转速后，所产生的正弦交流电图象如图线b所示. 以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是（ ）
A. 在图中t＝0时刻穿过线圈的磁通量均为零
B. 线圈先后两次转速之比为3∶2
C. 交流电a的瞬时值表示为u＝10sin5πt V
D. 交流电b的有效值为10
／3 V
如图所示，在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上，有两个质量和电荷量均相同的正、负粒子（不计重力影响）， 从O点以相同的速度先后射入磁场中，入射方向与边界成θ角， 则正、负粒子在磁场中（ ）
A. 运动时间相同 B. 运动轨迹的半径相同
C. 重新回到边界时速度的大小和方向相同 D. 重新回到边界的位置与O点的距离相等
