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在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A 用长H = 50m 的悬索(重力可忽略不计)...

在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A 用长H = 50m 的悬索(重力可忽略不计)系住一质量m = 50 kg 的被困人员B,直升机A 和被困人员B 以说明: 6ec8aac122bd4f6e=10m/s 的速度一起沿水平方向匀速运动,如图甲所示.某时刻开始收悬索将人吊起,在t= 5s的时间内,A、B之间的竖直距离以l= H-t2 (单位:m)的规律变化,取说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求这段时间内悬索对人的拉力大小.

(2)求在5s 末人的速度大小及该5s 内人的位移大小.

(3)直升机在t = 5s 时停止收悬索,但发现仍然未脱离洪水围困区,为将被困人员B 尽快运送到安全处,飞机在空中旋转后静止在空中寻找最近的安全目标,致使被困人员B 在空中做圆周运动,如图乙所示.此时悬索与竖直方向成37°角,不计空气阻力,求被困人员B 做

圆周运动的线速度以及悬索对被困人员B 的拉力.( sin 37°=0.6 ,cos37°=0.8 )

 

(1)被困人员在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上被困人员的位移 ,由此可知,被困人员在竖直方向上做初速度为零、加速度 的匀加速直线运动   由牛顿第二定律可得    解得悬索的拉力      (2)被困人员5s末在竖直方向上的速度为      合速度       竖直方向的位移  ,水平方向的 位移,合位移    (3)时悬索的长度,旋转半径,由 解得      此时被困人员B的受力情况如图所示,由图可知 解得     【解析】略
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考点分析:
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如图,小车在水平面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动,车厢内用OA、OB两细绳系 住 一个质量为2kg的物体,OA与竖直方向夹角为θ=37°,OB是水平的。后来小车改做匀减速运动,并经1.25m的位移停下来, (sin37º=0.6、g取10m/s2

 求

(1)车在匀速运动的过程中,两绳的拉力TA、TB各是多少?   

 (2)车在匀减速运动的过程中,两绳的拉力TA、TB各是多少? 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如下图所示,一根原长l=0.1 m的轻弹簧,一端挂质量m=0.5 kg的小球,以另一端为圆心在光滑水平面上做匀速圆周运动,角速度ω=10 rad/s.已知弹簧的劲度k=100 N/m,求小球受到的向心力大小.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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一物体以5m/s的初速度沿倾角为37˚的固定斜面上滑。已知物体与斜面间的动摩擦因数

为0.5,设斜面足够长。(g=10m/s2,sin37˚=0.6,cos37˚=0.8)求:

(1)物体上滑的最大位移;

(2)物体回到出发点时的速度;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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某人从楼顶以20m/s的初速度水平抛出一个小球,最后小球落到地面上.小球在空中运动的水平位移为40m,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)楼房的高度h;

(2)小球落到地面时的速度v的大小;

 

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某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道运动,通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 .

(1)在提供的下列器材中,不需要的有:                   .(填字母代号) 

A.白纸;B.方木板;C.斜槽轨道;D.小球;E.天平;F.重锤线;G.秒表;H.刻度尺;I.打点计时器.

(2)为了得到较准确的运动轨迹,在下列操作中你认为正确的是                     

A.通过调节使斜槽轨道的末端水平

B.为减少实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值

C.为消除轨道摩檫力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩檫力 

D.小球每次必须由静止从同一位置释放

(3)某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点(如图所示),其坐标标记如图,坐标原点为抛出点,y轴竖直向下,其中      点的位置或坐标的测量有明显的错误,由你认

为正确的数据算出小球平抛的初速度为        m/s(结果保留三位有效数字,g取10 m/s2 ) 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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