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利用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验时: (1)甲同学根据实验数据画出的...

利用如图所示装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为下图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ;直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大,明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况的四种解释,其中可能正确的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.实验前甲同学没有平衡摩擦力

B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了

C.实验前乙同学没有平衡摩擦力

D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了

(2)在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于没有始终满足M>>m(m为砂桶及砂的总质量)的条件,结果得到的图像应是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于没有始终满足M>>m的关系(m为砂桶及砂的总质量)的条件,结果得到的图像应是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)     BC       (2)      D        (3)      D      【解析】略
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考点分析:
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某同学在探究摩擦力的实验中采用了如图所示的装置。将木块放在水平长木板上,如图(a)所示,用力沿水平方向拉木板,拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力Ff 随拉力F的变化图像,如图(b)所示。已知木块质量为1.0kg,取重力加速度g=10m/s2

  由上述采集的数据,请你回答下列问题:

(1)木块与长木板间的最大静摩擦力Ff m         N;

(2)木块与长木板间的动摩擦因数μ=            

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,竖直光滑杆上套有一个小球和两根轻弹簧,两轻弹簧的一端各与小球相连,另一端分别用销钉M、N固定于杆上,小球处于静止状态,设拔去销钉M瞬间,小球加速度的大小为12m/s2。若不拔去销钉M而拔去销钉N的瞬间,小球加速度的大小可能为:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.22m/s2,竖直向上         B.22m/s2,竖直向下

C.2m/s2,竖直向上          D.2m/s2,竖直向下

 

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一辆汽车从甲地开往乙地,先由静止启动做匀加速直线运动,然后保持匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为零时刚好到达乙地。从汽车启动开始计时,下表给出某些时刻汽车的瞬时速度,据表中的数据通过分析、计算可以得出汽车:

时刻(s)

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度(m/s)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0

A.匀加速直线运动经历的时间为4.0s      B.匀加速直线运动经历的时间为5.0s

C.匀减速直线运动经历的时间为2.0s      D.匀减速直线运动经历的时间为4.0s

 

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在无风的雨天里,雨滴在空中竖直下落,由于受到空气阻力,最后以某一恒定速度下落,这个恒定速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与速度成正比,下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法,其中正确的是:

A.雨滴质量越大收尾速度越大

B.雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关

C.雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小,速度增加的运动

D.雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加,速度增加的运动

 

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甲、乙两物体,甲从20m高处自由落下,1s后乙从5m高处自由落下,不计空气阻力。在两物体落地之前,下列说法中正确的是:

A.同一时刻甲的速度大                  B.同一时刻甲、乙两物体的速度相同

C.落地之前甲和乙的高度之差保持不变    D.落地之前甲和乙的高度之差逐渐减小

 

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