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质量的物体在方向平行于斜面、大小为的拉力作用下,从固定粗糙斜面的底端由静止开始沿...

质量6ec8aac122bd4f6e的物体在方向平行于斜面、大小为6ec8aac122bd4f6e的拉力作用下,从固定粗糙斜面的底端由静止开始沿斜面向上运动,拉力6ec8aac122bd4f6e作用6ec8aac122bd4f6e后撤去。已知斜面与水平面的夹角6ec8aac122bd4f6e,如图所示。斜面足够长,物体与斜面间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e ,取重力加速度6ec8aac122bd4f6e。求:

(1)在拉力6ec8aac122bd4f6e作用下,物体的加速度大小6ec8aac122bd4f6e

(2)撤去拉力6ec8aac122bd4f6e后,物体沿斜面向上滑行的时间6ec8aac122bd4f6e

(3)自静止开始到上滑至速度为零时,物体通过的总位移大小6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)(2)1s (3)12m 【解析】略
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考点分析:
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如图所示,质量m=1 kg的小球用细线拴住,线长l=0.5 m,细线所受拉力达到F=18 N时就会被拉断.当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断。若此时小球距水平地面的高度h=5 m,重力加速度g=10 m/s2,求小球落地处到地面上P点的距离.(P点在悬点的正下方)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,物体的质量6ec8aac122bd4f6e,用与竖直方向成6ec8aac122bd4f6e的斜向右上方的推力6ec8aac122bd4f6e把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向上做匀速直线运动。物体与墙壁间的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e,取重力加速度6ec8aac122bd4f6e,求推力6ec8aac122bd4f6e的大小。(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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在平直的高速公路上,一辆汽车正以6ec8aac122bd4f6e的速度匀速行驶,因前方出现紧急情况,司机立即刹车,直到汽车停下,已知汽车的质量为6ec8aac122bd4f6e,刹车时汽车所受的阻力大小为6ec8aac122bd4f6e,求:

(1)刹车时汽车的加速度大小;

(2)从开始刹车到最终停下,汽车运动的时间;

(3)从开始刹车到最终停下,汽车前进的距离。

 

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如图是自行车的传动示意图,其中Ⅰ是大齿轮,Ⅱ是小齿轮,Ⅲ是后轮。当大齿轮Ⅰ(脚踏板)的转速为n时,则大齿轮的角速度是              。若要知道在这种情况下自行车前进的速度,除需要测量大齿轮Ⅰ的半径r1,小齿轮Ⅱ的半径r2外,还需要测量的物理量是                            。用上述物理量推导出自行车前进速度的表达式为:

                        

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下:

(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持      不变,分别改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。

(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持      不变,分别改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。

(3)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象最好应选用        

A.a-m图象             B.m-a图解   C.6ec8aac122bd4f6e图解           D.6ec8aac122bd4f6e图解

 

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