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(8分) (1)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。把带有滑...

(8分)

   (1)探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高,在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动,打点计时器在纸带打出一行计时点,如果计时点间距                ,就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。

   (2)某同学在做实验中,使用6ec8aac122bd4f6e交变电流作电源,在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点没有画出,他测量了6ec8aac122bd4f6e点到6ec8aac122bd4f6e点、和6ec8aac122bd4f6e点到C点的距离,如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC=            ,重物的加速度为____       。(结果保留三位有效数字)说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)相等(2)1.07m/s  3.10m/s2 【解析】
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考点分析:
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(4分)下列有关高中物理力学实验的说法中,不正确的一项是  (    )

A.在“探究合力的方法”实验采用的科学方法是等效替代法

B.电火花打点计时器的工作电压是4~66ec8aac122bd4f6e的低压交流电源

C.在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度

D.在“验证机械能守恒定律”的实验中,也要用到了纸带问题的处理方法

 

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如图9甲所示,足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,沿杆方向给环施加一个拉力6ec8aac122bd4f6e,使环由静止开始沿杆向上运动,已知拉力6ec8aac122bd4f6e及小环速度6ec8aac122bd4f6e随时间6ec8aac122bd4f6e变化的规律如图9乙所示,重力加速度6ec8aac122bd4f6e取10 m/s2.则以下判断正确的是

                                                                                                                              (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.小环的质量是1kg                        B.细杆与地面间的倾角是300

C.前6ec8aac122bd4f6e内小环的加速度大小为5m/s2           D.前6ec8aac122bd4f6e内小环沿杆上升的位移为1.5m

 

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如图8所示,光滑水平面上放置质量分别m、2m、3m的三个木块,其中质量为6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为6ec8aac122bd4f6e。现用水平拉力6ec8aac122bd4f6e拉其中一个质量为6ec8aac122bd4f6e的木块,使三个木块以同一加速度运动,则以下说法正确的是                                                 (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.质量为6ec8aac122bd4f6e的木块受到四个力的作用

B.当6ec8aac122bd4f6e逐渐增大到T时,轻绳刚好被拉断

C.当6ec8aac122bd4f6e逐渐增大到1.5T时,轻绳还不会被拉断

D.轻绳刚要被拉断时,质量为m和2m的木块间的摩擦力为2T/3

 

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如图7所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了,这一现象表明(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.电梯一定是在下降                          B.电梯一定是在上升

C.电梯的加速度方向一定是向下                D.乘客一定处在超重状态

 

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如图6所示,小球和小木块通过轻细绳悬挂在光滑的定滑轮上,小球与光滑墙壁相接触,杆一端连接小球,一端通过铰链连接在墙上,已知6ec8aac122bd4f6e,小球与小木块的质量关系为m1=m2,则小球所受的力的个数为           (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.5个                           B.4个                 C.3个                    D.2个

 

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