（10分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球
和
（中央有孔），
间由细绳连接着，它们处于如图12中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，球与环中心
处于同一水平面上，间的细绳呈伸直状态，与水平线成300夹角。已知B球的质量为
，求：
（1）细绳对球的拉力
（2）球的质量。
（10分）滑板车运动，是青年学生喜爱的一项体育运动。某次比赛过程中，某同学乘滑板车比赛的过程简化如下：在平直的赛道上，自
点由静止开始做匀加速直线运动，途中
时间内依次经过
两根标志杆，已知相距60
，滑板车经过
时的速率为15m/s，求：
（1）滑板车经过
时的速率Vp？
（2）滑板车的加速度为多少？
（3） 
间的距离为多少？（滑板车和同学均视为质点）
（4分）某同学在做“研究弹性形变与外力的关系”实验时，将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力，测出弹簧的总长度
，改变外力
的大小，测出几组数据，作出外力与弹簧总长度的关系图线如图11所示（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行），由图可知该弹簧的自然长度
；该弹簧的劲度系数为 
（8分）
（1）探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距 ，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。
（2）某同学在做实验中,使用
交变电流作电源，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了
点到
点、和
点到C点的距离，如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC=
，重物的加速度为____
。（结果保留三位有效数字）
（4分）下列有关高中物理力学实验的说法中，不正确的一项是 （ ）
A．在“探究合力的方法”实验采用的科学方法是等效替代法
B．电火花打点计时器的工作电压是4~6
的低压交流电源
C．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，由纸带上的一系列点迹取计数点，可求出任意两个计数点之间的平均速度
D．在“验证机械能守恒定律”的实验中，也要用到了纸带问题的处理方法
如图9甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环，沿杆方向给环施加一个拉力
，使环由静止开始沿杆向上运动，已知拉力及小环速度
随时间
变化的规律如图9乙所示，重力加速度
取10 m/s2．则以下判断正确的是
（ ）
A．小环的质量是1kg B．细杆与地面间的倾角是300
C．前
内小环的加速度大小为5m/s2 D．前
内小环沿杆上升的位移为1．5m
