某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力。（ ）
下列叙述中正确的是（ ）
A．由F＝ma可知，物体受到的合外力与物体质量和加速度成正比
B．由F＝ma可知，物体的加速度与物体受到的合外力不成正比
C．由F＝ma可知，物体的加速度与物体受到的合外力方向一致
D．由m＝F／a可知，物体的质量与物体所受的合外力成正比，与物体的加速度成反比
在做“互成角度的两个共点力的合成”实验时，橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中正确的是( )
A．同一次实验过程中，O点位置允许变动
B．实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度
C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧秤之间夹角应取90°，以便算出合力大小
1度电的用途是（ ）
A．供100W的灯工作1小时 B．供1 KW的电器工作1小时
C．供25的灯工作4小时 D．供500W的电器工作1小时
在国际单位制中，被选定作为力学量基本单位的是( )
A．N、kg、m/s2 B．m/s、kg、s C．m、kg、s D．N、kg、s
引起熔丝熔断的原因是 ( )
A．熔丝太粗不合规格 B．所有用电器同时工作
C．一定是由于短路现象造成的
D．一定是电路中的总电流超过了熔丝的熔断电流，可能是短路，也可能是用电器过载
