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某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律(15分) (1)电火花计时...

某同学用如图所示装置探究重物下落的速度随时间变化规律(15分)

(1)电火花计时器的工作电源为______220 V(填“直流”或“交流”),频率50Hz,则两邻两个计时点间的时间为        s。

(2)打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接。(选填“甲”或“乙”)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(3)在测定重物下落加速度的实验中,上图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取为0、1、2、3、4、5、6七个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得打计数点4时小车的瞬时速度大小 v4         m/s.

(4)本实验操作中,能否先放纸带,后开电源?答:        (填“能”或“不能”)

(5)要探究重物下落速度随时间变化规律,试写出主要实验步骤?答:                    

(6)本实验测各计数点速度时,误差产生的可能原因有?答:                    

 

(1)交流(2分),0.02s(2分); (2)乙;(2分) (3)0.404—4.08m/s(2分) (4)不能(2分) (5)答:①测各段距离,算出1、2、3、4、5点速度,②求出各段加速度或作v-t图线,③由计算结果或v-t图线得出结论。(每步骤1分,写出任意两步即可得3分) (6)刻度尺本身不准确,读数的偶然误差,电压频率不能稳定在50Hz,空气阻力,纸带受到摩擦(写出一个即可得全2分) 【解析】略
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考点分析:
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用扳手拧螺帽,要想将螺帽拧紧,我们可以在扳手的手柄上不同的地方用同一方向不同大小的力;用力作用在弹簧上可使弹簧伸长或压缩;用力作用在静止的小车上,可以使小车运动起来. (15分)

上述情景说明:(1)力可以改变物体的_________,也可以改变物体的_________.

(2)要准确表示出力对物体的作用效果,必须明确力的_________、_________、_________这三个要素.

 

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如图所示,重为6 N的木块放在水平桌面上处于静止状态,画出木块对桌面压力的图示. (3分)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如果一切物体的重力都消失了,则将会发生的情况有…(  )

    A.一切物体都没有质量

      B.河水不会流动

      C.天平仍可以测出物体的质量

      D.体温计仍可以测量体温

 

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关于重心的说法,正确的是(  )

  A.重心就是物体内最重的一点

    B.物体重心的位置有可能变化

    C.把一物体抬到高处,其重心在空间的位置也升高了

    D.背跃式跳高运动员,在越过横杆时,其重心在身体之外

 

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做初速度为零的匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移x1到达A点,接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则以下判断正确的是(    )

A.物体在A点的速度大小为6ec8aac122bd4f6e

B.物体在B点的速度大小为6ec8aac122bd4f6e 

C.物体运动的加速度为6ec8aac122bd4f6e

D.物体运动的加速度为6ec8aac122bd4f6e

 

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