满分5 > 高中物理试题 >

悬挂着的小球重6N,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状...

悬挂着的小球重6N,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态。求风对小球的作用力F和绳子的拉力T 。(sin37o=0.6,cos37o=0.8,tan37o=0.75)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

小球受力如图(1分)(用合成或分解的方法做对同样得分) 小球平衡,有 T cos37o=G ---------(2分) T sin37o=F ---------(2分) 由以上两式解得:T=7.5N ----(1分)                 F=4.5N-----(1分) 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)当M与m的大小关系满足     时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。                                                          

(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究小车的加速度与质量的关系,以下做法正确的是:(     )

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源

D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式 a=mg/M求出。

(3)在保持小车及车中的砝码质量M一定,探究小车的加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a―F关系如右图示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其原因是                                                   

 

查看答案

某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图,其中A为固定橡皮条的固定点,O为橡皮条与细绳的结点,图中     是F1、F2合力的理论值,     _是合力的实验值。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm、x6 =10.10cm,则打A点时瞬时速度的大小为      m/s,小车的加速度的大小是     m/s2

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

查看答案

如图所示表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O′处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上。两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=2.4R和L2=2.5R,则两个小球的质量之比m1:m2(不计球的大小)为:(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.24:25          B.25:24

C.2:1            D.3:5

 

查看答案

质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上,如图4所示。若对A施加水平推力F,则两物块沿水平方向做加速运动。关于A对B的作用力,下列说法正确的是(      )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F

B.若水平面光滑,物块A对B的作用力大小为F/2   

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.