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(16分) 有两个完全相同的小滑块A和B,A沿光滑水平面以速度v0与静止在平面边...

(16分)

有两个完全相同的小滑块ABA沿光滑水平面以速度v0与静止在平面边缘O点的B发生正碰,碰撞中无机械能损失。碰后B运动的轨迹为OD曲线,如图所示。

(1)已知滑块质量为m,碰撞时间为说明: 6ec8aac122bd4f6e,求碰撞过程中A对B平均冲力的大小。

(2)为了研究物体从光滑抛物线轨道顶端无初速下滑的运动,特制做一个与B平抛轨道完全相同的光滑轨道,并将该轨道固定在与OD曲线重合的位置,让A沿该轨道无初速下滑(经分析,A下滑过程中不会脱离轨道)。

a.分析A沿轨道下滑到任意一点的动量pAB平抛经过该点的动量pB的大小关系;

b.在OD曲线上有一M点,OM两点连线与竖直方向的夹角为45°。求A通过M点时的水平分速度和竖直分速度。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1) (2)a.A下滑到任意一点的动量总和是小于B平抛经过该点的动量。 b. 【解析】(1)滑动A与B正碰,满足 mvA-mVB=mv0                                        ①                  ② 由①②,解得vA=0, vB=v0, 根据动量定理,滑块B满足 F·t=mv0          解得 (2)a.设任意点到O点竖直高度差为d. A、B由O点分别运动至该点过程中,只有重力做功,所以机械能守恒。 选该任意点为势能零点,有 EA=mgd,EB= mgd+  由于p=,有 即   PA
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考点分析:
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(16分)

如图所示,五块完全相同的长木板依次紧挨着放在水平地面上,每块木板的长度为L=0.5m,质量为M=0.6 kg。在第一块长木板的最左端放置一质量为m=0.98 kg的小物块。已知小物块与长木板间的动摩擦因数为μ1=0.2,长木板与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。一颗质量为m0=0.02 kg的子弹以的υ0=150 m/s水平速度击中小物块并立即与小物块一起在长木板表面滑行,重力加速度g取10 m/s2

(1)分析小物块滑至哪块长木板时,长木板才开始在地面上滑动。

(2)求物块在整个运动过程中相对出发点滑行的最大距离s

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(12分)

在核反应堆中,常用减速剂使快中子减速.假设减速剂的原子核质量是中子的k倍.中子与原子核的每次碰撞都可看成是弹性正碰.设每次碰撞前原子核可认为是静止的,求N次碰撞后中子速率与原速率之比.

 

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(10分)

如图所示,坡度顶端距水平面高度为h,质量为m1的小物块A从坡道顶端由静止滑下,从斜面进入水平面上的滑道时无机械能损失,为使A制动,将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上,一端与质量为m2的挡板B相连,弹簧处于原长时,B恰位于滑道的末湍O点。A与B碰撞时间极短,碰后结合在一起共同压缩弹簧,已知在OM段A、B与水平面间的动摩擦因数均为μ,其余各处的摩擦不计,重力加速度为g,求

   (1)物块A在与挡板B碰撞前的瞬间速度v的大小;

   (2)弹簧最大压缩量为d时的弹簧势能EP(设弹簧处于原长时弹性势能为零)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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我们可以利用气垫导轨、光电门及计时器和滑块来探究两物体发生完全非弹性碰撞时动量变化的规律,如图所示,将滑块前端沾上橡皮泥(橡皮泥质量不计),只在滑块1(质量为230g)上安装U型挡光片(如图单边加中间宽度d为0.03m),把滑块2(质量为216g)放在两个光电门之间,先给滑块1某一初速度,通过光电门B后与滑块2相碰撞,并粘合在一起通过光电门A,由电子计时器读出两次时间间隔分别为0.05342s和0.10500s。则碰前滑块1的动量为P1=            ;碰撞后,两滑块一起运动时的总动量为P2=              。(结果保留三位小数)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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用如图所示装置通过半径相同的A、B两球碰撞来验证动量守恒定律,实验时先使质量为mA 的A球从斜槽上某一固定点G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹,把质量为mBB球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地处。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①请在图中读出OP=           cm。

②由图可以判断出R          球的落地点,Q          球的落地点。

③为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式                  

 

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试题属性
  • 题型:计算题
  • 难度:简单

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