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下列哪种情况可以将研究对象(下面加点的)当作质点来处理: A.研究马拉松运动员的...

下列哪种情况可以将研究对象(下面加点的)当作质点来处理:

A.研究马拉松运动员的冲刺动作             B.研究地球绕太阳公转的情况

C.研究跳水运动员比赛时的空中姿态         D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间

 

B 【解析】略
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考点分析:
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在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度

等概念用来描述物体的运动。并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验与逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展:

A、亚里士多德      B、伽利略        C、牛顿         D、爱因斯坦

 

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(满分12分)如图所示,宽度为L的金属框架竖直固定在绝缘地面上,框架的上端接有一特殊的电子元件,如果将其作用等效成一个电阻,则其阻值与其两端所加的电压成正比,即等效电阻6ec8aac122bd4f6e,式中k为恒量。框架上有一质量为m的金属棒水平放置,金属棒与光滑框架接触良好,离地高为h,磁感应强度为B的匀强磁场与框架平面垂直。将金属棒由静止释放,棒沿框架向下运动。其它电阻不计,问:

(1)金属棒运动过程中,流过棒的电流多大?方向如何?

(2)金属棒经过多长时间落到地面?

(3)金属棒从释放到落地过程中在电子元件上消耗的电能多大?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(满分10分)如图所示,边长为L的正方形线框abcd的匝数为n,ad的中点和bc边的中点的连线OO′恰好位于匀强磁场的边界上,磁感应强度为B,线圈与外电阻R构成闭合电路,整个线圈的电阻也为R,现在让线圈以OO′为轴,以角速度ω匀速转动,求:

(1)若从图示位置开始计时,闭合电路中感应电动势的瞬时值表达式。

(2)线框从图示位置时转过90°的过程中电阻R上产生的热量和通过电阻R的电荷量

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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(满分7分)如图所示,实线为简谐波在t时刻的波形图,虚线为波在(t+0.01)s时刻的波形图,若波速为100m/s.

(1)指出简谐波的传播方向;

(2)x=1m处的质点在此0.01s内的位移多大?方向如何?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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用双缝干涉测光的波长。实验装置如下图(甲)所示,已知单缝与双缝间的距离L1=100mm,双缝与屏的距离L2=700mm,双缝间距d=0.25mm。用测量头来测量亮纹中心的距离。测量头由分划板、目镜、手轮等构成,转动手轮,使分划板左右移动,让分划板的中心刻线对准亮纹的中心如图(乙)所示,记下此时手轮上的读数,转动测量头,使分划板中心刻线对准另一条亮纹的中心,记下此时手轮上的读数。

(1)分划板的中心刻线分别对准第1条和第4条亮纹的中心时,手轮上的读数如图(丙)所示,则对准第1条时读数x1=_______mm,对准第4条时读数x2=_______mm.

(2)根据以上数据计算波长6ec8aac122bd4f6e_____nm.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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