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图10所示为“探究加速度与力、质量关系” 的实验装置。两组同学根据的实验数据作出...

图10所示为“探究加速度与力、质量关系” 的实验装置。两组同学根据的实验数据作出了如图11所示a、b图像。

说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)图a中三个图线直线部分的斜率不同,原因是:(    )

A.小车总质量不同

B.小车所受合外力不同

C.小车的加速度不同

(2)图b的图线不过原点的原因可能是:(  )

A.平衡摩擦力时木板与水平面的夹角太小

B.平衡摩擦力时木板与水平面的夹角太大

C.改变外力时没有重新平衡摩擦力

(3)以上两图中的图线上部都发生弯曲的原因可能是:(     )

A.以钩码重力当作小车所受合力

B.以绳的拉力当作小车所受的合力

C.由于将木板一端垫起平衡摩擦的缘故

 

(1)A  (2)B   (3)A 【解析】
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考点分析:
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如图9所示,木板B托着木块A在竖直平面内逆时针方向做匀速圆周运动,则下列说法中正确的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.从水平位置a到最高点b的过程中A的向心加速度越来越大

B.从水平位置a到最高点b的过程中B对A的摩擦力越来越小

C.在a处时A对B压力等于A的重力,A所受的摩擦力达到最大值

D.在过圆心的水平线以下A对B的压力一定大于A的重力

 

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如图8所示,小球放在光滑的板AO与装有铰链的光滑轻质薄板BO之间,F始终垂直于薄板。当薄板OB由当前位置缓慢转至水平的过程中,下列说法正确的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.F逐渐增大

B.小球对薄板BO的压力先减小后增大

C.小球对木板AO的压力增大

D.薄板BO对小球的弹力不可能小于小球的重力

 

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如图7所示一块橡皮用细线悬挂于O点,用铅笔靠着线的左侧向右上方45°方向匀速移动,运动中始终保持悬线竖直,则橡皮运动的速度:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.大小和方向均不变

B.大小不变、方向改变

C.大小改变,方向不变

D.大小和方向均改变

 

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如图6所示, AB二物体之间用轻质弹簧连结,用水平恒力F拉着AB一起沿光滑水平面匀加速运动,这时弹簧长度为L1;若将AB置于粗糙斜面上,用相同的沿斜面向上的恒力F拉动A,使AB一起向上匀加速运动,此时弹簧长度为L2,若AB与粗糙斜面之间的动摩擦因数相同,则以下关系式正确的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.L1=L2       B.L1<L2       C.L1>L2       D.6ec8aac122bd4f6e<L1<L2

 

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如图5所示,轨道MOON底端对接且θ>α。小球自M点由静止自由滑下,忽略小球经过O点时的机械能损失,以vsaf分别表示小球的速度、位移、加速度和摩擦力四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自M点到左侧最高点运动过程的是:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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