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在某次实验中获得的纸带上取6个计数点,标记为0、1、2、3、4、5,相邻的两个计...

在某次实验中获得的纸带上取6个计数点,标记为0、1、2、3、4、5,相邻的两个计数点间有打点计时器打出的1个点未标出.每个计数点相对起点的距离如图1-9-7所示.由纸带测量数据可知,从起点0到第5个计数点的这段时间里小车的平均速度为________ cm/s,在连续相邻计数点间的位移差均为________ mm,小车运动的加速度为________ m/s2.

说明: 6ec8aac122bd4f6e图1-9-7

 

71.50 8.0 5.0 【解析】略
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考点分析:
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某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,得到的纸带打的点很稀,这是由于(  )

A.接的电压太高                         B.接的电源频率偏高

C.所挂钩码太少                              D.所挂钩码太多

 

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在实验过程中,对于减小实验误差来说,下列说法中有益的是(  )

A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位

B.使小车运动的加速度尽量地小些

C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰、点间间隔适当的一部分进行测量、计算

D.选用各处平整程度、光滑程度相同的长木板做实验

 

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在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:

计数点序号

1

2

3

4

5

6

计数点对应

的时刻(s)

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

通过计数点

的速度(cm/s)

44.0

62.0

81.0

100.0

110.0

168.0

为了计算加速度,合理的方法是(  )

A.根据任意两计数点的速度用公式a=Δvt算出加速度

B.根据实验数据画出vt图像,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度

C.根据实验数据画出vt图像,由图像上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a=Δvt算出加速度

D.依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

 

 

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如图1-5-13所示,小球以6 m/s的速度由足够长的斜面底部沿着斜面向上滑.已知小球在斜面上运动的加速度大小为2 m/s2,则小球的速度大小何时达到3 m/s?(小球在光滑斜面上运动时,加速度的大小、方向都不改变)

【解析】:小球先沿斜面向上做匀减速直线运动,速度由6 m/s逐渐减小到零,然后又反向做匀加速直线运动.取沿斜面向上的方向为正方向,则v0=6 m/s,a=-2 m/s2,小球的速度大小为3 m/s有两种情况:向上滑时v1=3 m/s,向下滑时v2=-3 m/s.由公式vv0att=,所以t1== s=1.5 s,t2== s=4.5 s.

 

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AB是做匀变速直线运动的两个物体的速度图像,如图1-5-12所示.

(1)AB各做什么运动?求其加速度.

(2)两图像交点的意义.

(3)求1 s末AB的速度.

(4)求6 s末AB的速度.

【解析】:(1)A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动,加速度大小a1==m/s2=1 m/s2,方向沿规定的正方向;B物体前4 s沿规定方向做匀减速直线运动,4 s后沿反方向做匀加速直线运动,加速度大小= m/s2=2 m/s2,方向与初速度方向相反.

(2)两图像交点表示在该时刻两物体速度相等.

(3)1 s末A物体的速度大小为3 m/s,和初速度方向相同;B物体的速度大小为6 m/s,和初速度方向相同.

(4)6 s末A物体的速度大小为8 m/s,和初速度方向相同;B物体的速度大小为4 m/s,和初速度方向相反.

 

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