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(共10分,每空2分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示...

(共10分,每空2分)“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.

 

 

(1)在该实验中必须采用控制变量法,在探究加速度与受力关系时,应保持       不变,把砝码及砝码盘所受的总重力作为小车所受的合力。实验用图象法探究关系,为了使6ec8aac122bd4f6e关系图线过原点,必须进行的操作步骤是   说明: 6ec8aac122bd4f6e                           ,然后利用打点纸带测小车的加速度.

说明: 6ec8aac122bd4f6e(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出6ec8aac122bd4f6e 关系图线(如图所示).

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是     

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(  )

A.小车与轨道之间存在摩擦  B.导轨保持了水平状态

C.所挂砝码及砝码盘的总质量太大   

D.所用小车的质量太大

③ ②问中的误差属于        误差(填“系统”或“偶然”)

 

(1)小车质量    平衡摩擦力 (2)①质量一定时,物体加速度与所受外力成正比. ②C ③系统  【解析】略
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考点分析:
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(6分)某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况。图示为该同学实验时打出的一条纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔是0.1s。从刻度尺中可以得到SAB==________cm、SCD==_____cm,由这两个数据得出小车的加速度大小a==________m/s2,打点计时器打B点时小车的速度v ==______m/s(计算结果保留两位有效数字)。zxxk

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

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(共4分)小船要横渡一条宽一定的河流,若以最短时间渡河,到达对岸时间为t1,若以最短位移渡河,到达对岸时间为t2,已知小船在静水中的速度大于水流速度且都保持不变,则小船在静水中的速度与水流速度之比为        

 

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在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上做初速度为零、加速度为a的匀加速运动,同时人顶着直杆以速度6ec8aac122bd4f6e水平匀速移动,经过时间t,猴子沿杆向上移动的高度为6ec8aac122bd4f6e,人顶杆沿水平地面移动的距离为x,如图所示。关于猴子的运动情况,下列说法中正确的是    (    )

A.相对地面的运动轨迹为直线                                   

B.相对地面做匀变速曲线运动

C.t时刻猴子对地速度的大小为6ec8aac122bd4f6e

D.t时间内猴子对地的位移大小为6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

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从某高处将物体以30m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2. 前5 s内(物体未落地)物体的(   )

A.路程为65m                     B.位移大小为25m,方向向上

C.速度改变量的大小为10m/s           D.平均速度大小为13m/s,方向向上

 

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一个静止的质点,在0~4s时间内受到合力F的作用,力的方向始终在同一直线上,合力F随时间6ec8aac122bd4f6e的变化如图所示,则质点在0~4s这段时间内(   )

A.第2s末速度改变方向   B.前2s内质点一直做加速直线运动

C.第4s末回到原出发点   D.第2s末运动速度最大

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

 

 

 

 

 

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