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在点电荷Q的电场中,一个粒子()通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则...

在点电荷Q的电场中,一个6ec8aac122bd4f6e粒子(6ec8aac122bd4f6e)通过时的轨迹如图实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断中正确的是    (    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.Q可能为正电荷,也可能为负电荷

B.运动中粒子总是克服电场力做功

C.6ec8aac122bd4f6e粒子经过两等势面的动能6ec8aac122bd4f6e

D.6ec8aac122bd4f6e粒子在两等势面上的电势能6ec8aac122bd4f6e

 

C 【解析】略
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考点分析:
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物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究部题的主要特征,不考虑与当前研究问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。下列选项中不属于物理学中的理想化模型的是    (    )

A.点电荷               B.质点             C.自由落体运动     D.力的合成

 

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如图所示,传送带与地面成夹角θ=37°,以10m/s的速度逆时针转动,在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体,它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,已知传送带从A→B的长度L=29m,则物体从A到B需要的时间为多少?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,在光滑的水平面上放有一个长木板M,它的长度为L.现有一个小木块m以一定的初速度v从木板的左端滑向右端,当木块m滑到木板M的右端时,m的速度变为6ec8aac122bd4f6eMm间的动摩擦因数为μ,求

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.mM上滑行的时间

2.m滑到M右端时M的速度

3.它们各自滑行的距离

 

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一质量为6ec8aac122bd4f6e的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从6ec8aac122bd4f6e时刻由静止开始上升,在6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e内体重计示数6ec8aac122bd4f6e的变化如图所示. 试问:在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为右图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,请给出形成这种情况原因的解释,

甲的操作:                        

乙的操作:                            

2.在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图(     ).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

3.在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于始终没有满足M》m的关系,结果应是下图中的图(    ).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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试题属性

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