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用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a、b位置,如图所示. (1)若多用电表的...

用多用电表进行了几次测量,指针分别处于ab位置,如图所示.

(1)若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的档位,ab的相应读数各是多少?请填在表格中.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)如果要用此多用表测量一个约1.8×103Ω的电阻,为了使测量比较精确,应选的欧姆档是_________(选填“×10”、“ ×100”或“×1K”).

 

(1)26.0, 0.65,40;(每空1分)    (2) ×100(2分) 【解析】略
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考点分析:
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某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)实验中用弹簧测力计测量力的大小时,下列使用方法中正确的是          

A.拿起弹簧测力计就进行测量读数

B.拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程

C.测量前检查弹簧指针是否指在零刻线,用标准砝码检查示数正确后,再进行测量读数

D.应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦

(2)关于此实验的下列说法中正确的是                                                               

A.同一次实验中,O点位置不允许变动

B.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O

(3)图乙中的FF′两力中,方向一定沿AO方向的是_________   

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(4)本实验采用的科学方法是                  

A. 理想实验法    B. 等效替代法   C. 逆向思维法      D. 建立物理模型法

 

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下列是某小组做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中准备完成的实验步骤.请你帮该小组按操作的先后顺序,用字母排列出来是:                .

A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(xF)对应的点,并用平滑的曲线连结起来.

B.记下弹簧不挂钩码时,其下端在刻度尺上的刻度L0.

C.依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码,并分别记下钩码静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码.

D.将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺.

E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与弹簧伸长量的关系式.

F.解释函数表达式中常数的物理意义.

 

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一个匀强磁场的边界是MNMN左侧无磁场,右侧是范围足够大的匀强磁场区域,如图甲所示.现有一个金属线框沿ab方向以恒定速度从MN左侧垂直进入匀强磁场区域.线框中的电流随时间变化的I-t图象如图乙所示.则可能的线框是如图丙所示中的哪一个

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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在光滑水平面上,有一根原长为L的轻质弹簧,一端固定,另一端系一个小球.现使小球在该水平面内做匀速圆周运动,当半径为2L时对应的向心力、加速度、线速度、周期分别为F1a1v1T1;当半径为3L时对应的向心力、加速度、线速度、周期分别为F2a2v2T2,已知弹簧始终处于弹性限度之内,则下列说法正确的是

A. F1 F2=2:3                       B. a1 a2=1:2

C. v1 v2=1:6ec8aac122bd4f6e                    D. T1 T2=2:6ec8aac122bd4f6e

 

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质量为m1m2的两个物体,由静止开始从同一高度下落,运动中所受阻力分别为f1f2,如果物体m1先落在地面,下列说法中正确的是

A. m1 >m2                                          B. f1 <f2    

C. 说明: 6ec8aac122bd4f6e                        D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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