在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是( ).
(A)物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零
(B)物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大
(C)运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零
(D)作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小
在水平地面上有一个质量为4kg的物体，物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动。10s末拉力减为
F该物体的v-t，图象如图所示。求：
1.物体受到的水平拉力F的大小
2.物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2
如图所示，质量为20kg的物体放在水平地面上，已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.3。现给物体施加一个与水平面成370角的斜向上的拉力F＝50N的作用，则物体受到的摩擦力多大？（设最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，取g= 10m/s2 ，sin370 = 0.6 ，cos370 = 0.8）
如图所示，用一根绳子
把物体挂起来，再用一根水平的绳子
把物体拉向一旁固定起来. 物体的重量是40N，绳子与竖直方向的夹角
30°，绳子和对物体的拉力分别是多大？
在粗糙水平轨道上，有一物块以初速度v0＝6m/s，向右做匀减速直线运动，其加速度a大小为4m/s2，求：
1.物块运动了多长时间速度为零;
2.物块运动的前0.5s内位移的大小。
某实验小组利用如图所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验。
1.在实验中必须平衡摩擦力， 以 平衡摩擦力，
当小车_ 运动时，摩擦力恰好被平衡
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A．10g～40g B．200g～400g C．1000g～2000g
3.实验中打点计时器所使用的是
（交流、直流）电源 频率为50Hz，图7中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出每两个计数点间的时间间隔是 s，由该纸带可求得小车的加速度
= m/s2。
4.改变钩码的个数重复实验，得到加速度与合外力F的关系如图8所示，分析线段OA，可得出实验的结论是
