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如图所示,质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数完全相同的三个弹簧1、2、3依次...

如图所示,质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数完全相同的三个弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态,A、B在水平桌面上,C绕过定滑轮悬挂在桌面外,此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm,已知C的质量为mC=3kg,(取g=10m/s2)则

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.弹簧2的弹力大小为             

 

2.此时物块A所受的摩擦力为                    

 

3.此时物块B所受的摩擦力为                    

 

 

1.20N 2. 3. 【解析】略
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考点分析:
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一物体沿直线由静止开始以加速度a1做匀加速直线运动,前进位移Sl后立刻以大小为a2的加速度做匀减速直线运动,又前进S2速度恰好为零。已知S1S2,则以下说法中正确的是

A.物体通过S1S2两段路程的平均速度相等

B.物体通过S1S2中点时刻的速度相等      

C.物体通过S1S2两段路程所用时间t1t2        

D.两个加速度a1a2大小的关系是a1a2

 

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下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是       

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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关于摩擦力与弹力的关系,下列说法中不正确的是

A.接触面间有摩擦力就一定有弹力             B.接触面间有弹力但不一定有摩擦力

C.摩擦力的大小总是与弹力的大小成正比       D.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

 

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在“研究互成角度两个共点力的合成”实验中,下列措施中可减小实验误差的是

A.两个力F1、F2之间的夹角要尽量大些        B.两个力F1、F2 的大小要尽量大些  

C.拉橡皮条的细绳要稍长一些                  D.F1F2方向间夹角应为90°

 

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下述运动可能出现的是

A.物体的加速度增大,速度反而减小            

B.物体的加速度减小,速度反而增大

C.物体的速度为零时,加速度却不为零 

D.物体的加速度始终不变(a≠0),速度也始终不变

 

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