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用如图实验装置验证m1 、m2组成的系统机械能守恒. m2 从高处由静止开始下落...

用如图实验装置验证m1m2组成的系统机械能守恒. m2 从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.已知m1= 50g 、m2=150g ,则(g取9.8m/s2,所有结果均保留三位有效数字)

1.在纸带上打下记数点5时的速度v  =       m/s;

2.在打点0~5过程中系统动能的增量△EK =      J,系统势能的减少量△EP =       J,由此得出的结论是                    

3.若某同学作出说明: 6ec8aac122bd4f6e图像如图,则当地的实际重力加速度g =     m/s2

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

1.2.40m/s 2.0.576J ,0.588J,在误差允许的范围内,m1 、m2组成的系统机械能守恒 3.9.70m/s2 【解析】略
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考点分析:
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如图所示,直角三角形ABC中存在一匀强磁场,比荷相同的两个粒子沿AB方向自A点射入磁场,分别从AC边上的PQ两点射出,则  

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

A.从P射出的粒子速度大

B.从Q射出的粒子速度大

C.从P射出的粒子,在磁场中运动的时间长

D.两粒子在磁场中运动的时间一样长

 

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利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子.图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上有两条宽度分别为2d和d的缝,两缝近端相距为L.一群质量为m、电荷量为q,具有不同速度的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,对于能够从宽度为d的缝射出的粒子,下列说法正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

A.粒子带正电

B.射出粒子的最大速度为说明: 6ec8aac122bd4f6e

C.保持d和L不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大

D.保持d和B不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差不变

 

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如图所示,质量为说明: 6ec8aac122bd4f6e、长为说明: 6ec8aac122bd4f6e的直导线用两绝缘细线悬挂于说明: 6ec8aac122bd4f6e,并处于匀强磁场中.当导线中通以沿说明: 6ec8aac122bd4f6e正方向的电流说明: 6ec8aac122bd4f6e,且导线保持静止时,悬线与竖直方向夹角为.说明: 6ec8aac122bd4f6e则磁感应强度方向和大小可能为

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e正向,说明: 6ec8aac122bd4f6e          B.说明: 6ec8aac122bd4f6e正向,说明: 6ec8aac122bd4f6e   

C.说明: 6ec8aac122bd4f6e负向,说明: 6ec8aac122bd4f6e        D.沿悬线向上,说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,一根不可伸长的轻绳两端分别系着小球A和物块B,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮O,倾角为30°的斜面体置于水平地面上.A的质量为m,B的质量为4m.开始时,用手托住A,使OA段绳恰处于水平伸直状态(绳中无拉力),OB绳平行于斜面,此时B静止不动.将A由静止释放(空气阻力不计),在其下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中正确的是    

A.物块B受到的摩擦力先减小后增大

B.地面对斜面体的摩擦力方向一直向左

C.小球A的机械能守恒

D.小球A的机械能不守恒,A、B系统的机械能守恒

 

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在同一轨道平面上的几个人造地球卫星A、B、C,在某一时刻恰好在同一直线上,则 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.根据说明: 6ec8aac122bd4f6e,可知说明: 6ec8aac122bd4f6e<说明: 6ec8aac122bd4f6e<说明: 6ec8aac122bd4f6e

B.向心加速度说明: 6ec8aac122bd4f6e>说明: 6ec8aac122bd4f6e>说明: 6ec8aac122bd4f6e

C.根据万有引力定律,有说明: 6ec8aac122bd4f6e>说明: 6ec8aac122bd4f6e>说明: 6ec8aac122bd4f6e 

D.运动一周后,A先回到原点

 

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