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利用如图所示的装置探究摩擦力时,第一次将一木块P放在木板上,当将下面的木板以速度...

利用如图所示的装置探究摩擦力时,第一次将一木块P放在木板上,当将下面的木板以速度v匀速抽出时,弹簧秤读数为10N,第二次在木块P上放1kg的重物后,也以速度v匀速水平抽出木板时,弹簧秤的读数为12.5N。g=10m/s2。求:说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.木块P与木板之间的动摩擦因数μ

2.如果第二次水平抽出木板时的速度是2v,则弹簧秤的读数应是多少?

3.在木块上再加放了0.6kg的重物,则将木板水平抽出时弹簧秤的读数为多大?

 

 

 

 

 

1.0.25 2.2.5N 3.14N 【解析】略
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考点分析:
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以36 km/h的速度行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,若汽车在刹车后前2 s内的位移是16m,求:

1.刹车后物体的加速度大小?

2.刹车后6s内的位移是多少?

 

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如右图中,用绳ACBC吊起一个重50 N的物体,静止时两绳ACBC与竖直方向的夹角分别为37°和53°,求绳ACBC对物体的拉力大小(sin370=0.6   cos370=0.8).

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。

分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N。

2.下列不必要的实验要求是_________。(请填写选项前对应的字母)

(A)应测量重物M所受的重力

(B)弹簧测力计应在使用前校零

(C)拉线方向应与木板平面平行

(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置

3.某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法________ 。

 

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图是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

1.OD间的距离为          cm

2.图是根据实验数据绘出的s—t2图线 (s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示          ,其大小为             m/s2(保  留三位有效数字)。

 

 

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如图,墙上有两个钉子a和b,它们的连线与水平方向的夹角为45°,两者的高度差为说明: 6ec8aac122bd4f6e。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点,另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为说明: 6ec8aac122bd4f6e的重物。在绳子距a端说明: 6ec8aac122bd4f6e处c点有一固定绳圈。若绳圈上悬挂质量为说明: 6ec8aac122bd4f6e的钩码,平衡后绳的ac段正好水平,则重物和钩码的质量比说明: 6ec8aac122bd4f6e为(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e        B. 2       C.说明: 6ec8aac122bd4f6e           D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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