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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如题中左图所示的装置。 1.实验中,...

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如题中左图所示的装置。

1.实验中,长木板不是直接放在水平实验台上,而是把后端略微垫高,这样做的目的是______________________________________。

2.为了探究加速度与相关因素的关系,实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位,请你将它补上,该量应是__________。由该图线得到的实验结论是___________________________________________________________。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

1. 2. 【解析】略
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考点分析:
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在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:

1.下列操作正确的有              。(填选项前的代号)

A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器

B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端

C.应先接通电源,后释放小车

D.电火花计时器应使用220V的直流电源

2.若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带。O、ABCD为依次选取的计数点,相邻计数点之间还有4个点没有画出,距离已在图中标示。打点计时器所用的电源频率为50Hz。则小车的加速度a=________m/s2;打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=________m/s。(结果要求保留3位有效数字)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答下列相关问题:

1.所用的测量器材除三角板和刻度尺外,还必须有                 

2.实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一点O,则下列做法和分析正确的有              。(填选项前的代号)

A.两个弹簧测力计之间的夹角应取90°

B.橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行

C.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须将橡皮条的另一端拉到相同的位置O

D.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须向以两个分力为邻边作的平行四边形的对角线方向拉

 

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一个重为0.5kg的足球由静止开始下落,下落中受到的空气阻力与它速度的平方成正比,即f=kv2。已知当物体的速度达到20m/s后就匀速下落,此时空气阻力________重力(填“大于”、“等于”或“小于”);当它的速度为10m/s时,阻力的大小为________N。(重力加速度g取10m/s2

 

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一位同学抓起放在地上的一瓶饮料,在他握着瓶身把饮料竖直向上匀速移动的过程中,如图所示,此时瓶子受到摩擦力的方向是_____________。如果他手对瓶子的握力增大,则瓶子受到的摩擦力大小将__________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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一根弹簧,在弹性限度内,悬挂15N重物时,弹簧长度为0.16 m;悬挂20 N重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长为_________m,劲度系数为          N/m。

 

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