（4分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验测量作出了图乙中的A图线．试分析：
①A图线不通过坐标原点的原因是__________________________________________；
②A图线上部弯曲的原因是________________________________________________．
（8分）现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。
（１）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
① 小车自斜面上方一固定点Ａ1从静止开始下滑至斜面底端Ａ2，记下所用的时间
② 用米尺测量Ａ1与Ａ2之间的距离s，则小车的加速度
____________。
③ 用米尺Ａ1相对于Ａ2的高h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力Ｆ＝________。④ 改变_________________，重复上述测量。
⑤ 以h为横坐标，
为纵坐标，根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线，则可以验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
（２）在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中，某同学设计的方案是：
① 调节斜面倾角，使小车在斜面上匀速下滑。测量此时Ａ1点相对于斜面底端Ａ2的高度ho。
② 进行（1）中的各项操作。
③ 计算与作图时用（h－ho）代替h。
对此方案有以下几种评论意见：
Ａ．方案正确可行
Ｂ．方案的理论依据正确，但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。
Ｃ．方案的理论依据有问题，小车所受摩擦力与斜面倾角有关。
其中合理的意见是________。
（4分）（1）如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线．根据这个图线，你可以得出的结论是：___________________．
（2）如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？
（填“有”或“没有”）。
物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知
kg，
kg，A、B间动摩擦因数
，如图所示。现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，则下列说法中正确的是（
m/s2）（ ）
A．当拉力F<12N时，A静止不动
B．当拉力F>12N时，A一定相对B滑动
C．当拉力F=24N时，A对B的摩擦力等于6N
D．无论拉力F多大，A相对B始终静止
．地面上有一质量为M的重物，用力F向上提它，力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图所示.则关于以下说法中错误的是( )
A、当F小于图中A点值时，物体的重力Mg>F，物体不动
B、图中A点值即为物体的重力值
C、物体向上运动的加速度和力F成正比
D、图线延长和纵轴的交点B的数值等于物体在该地的重力
如图所示，物体A、B的质量分别为mA、mB，且mA>mB。二者用细绳连接后跨过定滑轮，A静止在倾角θ=30°的斜面上，B悬挂着，且斜面上方的细绳与斜面平行。若将斜面倾角θ缓慢增大到45°，物体A仍保持静止。不计滑轮摩擦。则下列判断正确的是
A．物体A受细绳的拉力可能增大
B．物体A受的静摩擦力可能增大
C．物体A对斜面的压力可能增大
D．物体A受斜面的作用力可能增大
