学校“异想天开”科技活动小组，提出了下列四个研究设想，理论上可行的是（ ）
A．制作一个机器从海水中吸收热量全部用来做功
B．制作一种制冷设备，使温度降至绝对零度
C．让汽车排放出的二一：氧化碳等严重污染大气的尾气从空气中自发地分离出来
D．利用房屋顶盖上的集热板收集太阳能来解决热水和照明问题
如图所示，一根长L＝1.5 m的光滑绝缘细直杆MN，竖直固定在场强为E＝1.0×105 N/C、与水平方向成θ＝30°角的倾斜向上的匀强电场中。杆的下端M固定一个带电小球A，电荷量Q＝+4.5×10－6 C；另一带电小球B穿在杆上可自由滑动，电荷量q＝+1.0×10一6 C，质量m＝1.0×10一2 kg。现将小球B从杆的上端N静止释放，小球B开始运动。（静电力常量k＝9.0×109 N·m2／C2，取g＝l0 m/s2)
（1）小球B开始运动时的加速度为多大？
（2）小球B的速度最大时，距M端的高度h1为多大？
（3）小球B从N端运动到距M端的高度h2＝0.6l m时，速度为v＝1.0 m/s，求此过程中小球B的电势能改变了多少？
如图，一质量为M的物块静止在桌面边缘，桌面离水平地面的高度为h。一质量为m的子弹以水平速度
射入物块后，以水平速度
射出。重力加速度为g。
求：（1）此过程中系统损失的机械能；
（2）此后物块落地点离桌面的边缘的水平距离
滑板运动是一项非常刺激的水上运动。研究表明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力FN垂直于板面，大小为
，其中v为滑板速率（水可视为静止）。某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角
时（图12-1），滑板做匀速直线运动，相应的
，人和滑板的总质量108kg，试求（重力加速度g取10m/s2，
取
，忽略空气阻力）：
（1）水平牵引力的大小；
（2）滑板的速率；
（3）水平牵引力的功率。
下图为一电学实验的实物连线图。该实验可用来测量特测电阻Rx的阻值（约500Ω）。图中两个电压表量程相同，内阻都很大。实验步骤如下：
调节电阻箱，使它的阻值R0与待测电阻接近；将滑动变阻器的滑动头调到最右端。
合上开关S。
将滑动变阻器的滑动头向左端滑动，使两个电压表指针都具有明显偏转。
④记下两个电压表
和
的读数U1和U2。
⑤多次改变滑动变阻器滑动头的位置，记下和的多组读数U1和U2。
⑥求Rx的平均值。
回答下列问题：
（Ⅰ）根据实物连线图在虚线框内画出实验的电路原理图，其中电阻箱的符号为
滑动变阻器的符号为
，其余器材用通用的符号表示。
（Ⅱ）不计电压表内阻的影响，用U1、U2和R0表示Rx的公式为Rx 。
（Ⅲ）考虑电压表内阻的影响，且U1、U2、R0、 的内阻r1、的内阻r2表示Rx的公式为Rx 。
如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图．
（1）入射小球1与被碰小球2直径相同，它们的质量m1和m2的关系应是m1____m2；
（2）为保证小球做平抛运动，必须调整斜槽轨道，使斜槽末端切线___________；
（3）不放球2，球1从槽上滚下落到Ｐ；放球2，球1从槽滚下落到M，球2落到N，若碰撞中动量守恒，则m1OP= 。
