如图，电源的电动势E= 1.5V，内阻为产4Ω，Ro=lΩ，变阻器R的电阻可调节范围是
O～10Ω，在滑片P从A到B的过程中，下述说法正确的是
A．电源的总功率逐渐增大
B．电源的输出功率逐渐增大
C. 变阻器R的功率先增大后减小
D．电源的效率可能不变
两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，接通开关S，给电容器充上电，随后
A．保持S接通，减小两极板间的距离，则两极板间的电场强度减小
B．保持S接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的电荷量增大
C．断开S，减小两极板间的距离，测两极板间的电势差减小
D．断开S，减小两极板的正对面积，则两极扳间的电势差减小
如图所示；虚线表示电场的一簇等势面且相邻等势面间电势差相等，一个
粒子以一定的初速度进入电场后，只在电场力作用下沿实线轨迹运动，粒子先后通过M点和N点。在这一过程中，电场力做负功，由此可判断出
A．N点的电势高于M点的电势
B. 粒子在N点的电势能比在M点的电势能大
C．粒子在M点的速率小于在N点的速率
D．粒子在M点受到的电场力比在N点受到的电场力大
如图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是
A．先把两球分开，再移走带电棒
B．先移走带电棒，再把两球分开
C．先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开
D. 用手接触乙球，移开导体棒，然后将手离开乙球，最后将两球分开
如图所示，质量均为M的板A和板B分别放在光滑水平地面上。质量为m(m<M)的同一木块C，先后以相同的初速度vo从左端滑上A和B，C与A、B之间的动摩擦因数不同，最终C相对于A和B都静止。在这两种情况下，从C滑上A和B至相对静止的过程中
A．A和B相对地面滑动的距离相同
B．C相对于A和B滑动的距离相同
C. C的最终速度相同
D．产生的热量相等
如图是一个示波管工作原理图的一部分，电子经过加速后以速度vo垂直进入偏转电场，离开偏转电场时的偏转量为y，两平行板间距为d;电压为U，板长为L每单位电压引起的偏转量(y/U)叫做示波管的灵敏度，为了提高灵敏度，可以采用的方法是
A．增加两板间的电势差U
B．尽可能缩短板长L
C．尽可能减小板距d
D．使电子的入射速度vo大些
