如图电路，在平行金属板M、N内部左侧中央P有一质量为m的带电粒子（重力不计）以水平速度v0射入电场并打在N板的O点.改变R1 或R2的阻值，粒子仍以v0射入电场，则
A．该粒子带正电
B．减少R2，粒子还能打在O点
C．减少R1，粒子将打在O点左侧
D．增大R1，粒子在板间运动时间不变
对下列各图蕴含的信息理解正确的是
A．图甲的重力—质量图像说明同一地方的重力加速度保持不变
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C．图丙的动能—时间图像表示该物体做匀减速直线运动
D．图丁的速度—时间图像表示该物体的合力随时间增大
如图，在光滑绝缘的水平面上放置两个带正电、电量不同的小球Q1 和Q2，则由静止释放后
A．两球的加速度逐渐增大
B．两小球的电势能逐渐减少
C．两小球受到的库仑力不做功
D．两小球受到的库仑力大小不相等
如图，天然放射源铀发出的一束射线经过匀强电场时分裂成1、2、3三种射线，下列说法正确是
A. 三种射线都是带电的粒子流
B. 射线1实质是高速的质子流
C. 射线3是原子的核外电子电离后形成的电子流
D. 三种射线都具有很高的能量，说明原子核是一个能量宝库
根据氢原子能级图（如图)可判断：
A. 氢原子跃迁时放出的光子的能量是连续的
B. 电子的轨道半径越小，氢原子能量越大
C. 处于基态的氢原子是最稳定的
D. 欲使处于基态的氢原子激发，可用11eV的光子照射
甲、乙、丙三船在同一河流中渡河，船头和水流方向如图，已知三船在静水中的速度均大于水流的速度v0，则
A. 甲船可能垂直到达对岸
B. 乙船可能垂直到达对岸
C. 丙船可能垂直到达对岸
D. 都不可能垂直到达对岸
